Metodos E Instrumentos De Pesquisa Texto Cientifico

RESUMO DO TEXTO “A CIÊNCIA COMO FORMA DE CONHECIMENTO” cidade 2013 ALUNO RESUMO DO TEXTO “A CIÊNCIA COMO FORMA DE CONHECIMENTO” Trabalho para atribuição de nota de Metodologia da Pesquisa Científico Jurídica I, disciplina ministrada pelo Professor universidade 2013 Com o intuito de definir o Conhecimento Científico, se faz necessário

Luís Paulo Neves Metodologia Científica Revisada por Cláudia Fiorillo APRESENTAÇÃO É com satisfação que a Unisa Digital oferece a você, aluno(a), esta apostila de Metodologia Científica, parte integrante de um conjunto de materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação do conteúdo básico da disciplina. A Unisa Digital oferece outras formas…

1 METODOLOGIA CIENTÍFICA Professora: Msc. Marta Ouchar de Brito Conteúdo da aula: Conhecimento e Pesquisa 01 - O que é conhecer? -Conhecer é na verdade, a relação que o sujeito cognoscente tem com o objeto conhecido, ou seja, o sujeito se apropria do objeto. Sujeito cognoscente é o sujeito que quer conhecer que esta apto a conhecer. Para conhecer é necessário métodos de pesquisas diferentes. Como por exemplo, se precisamos conhecer algo pelo cheiro usamos o olfato.…

2 TEXTO 1- A METODOLOGIA E A UNIVERSIDADE 5 3 TEXTO 2- COMO APROVEITAR O TEMPO DAS AULAS 7 4 TEXTO 3- DIRETRIZES PARA A LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS 9 5- TEXTO 4- : A vovó na janela 14 6- TEXTO 5- A

capaz de ser submetido a verificação¨ (FERRARI, 1974, P.8 apud MARCONI; LAKATOS, 2010, p.62). DIFERENCIE CONHECIMENTO CIENTÍFICO DE CONHECIMENTO DE SENSO COMUM A diferença está no método e na forma de ser e conhecer. Enquanto o conhecimento popular ou senso comum é acrítico e o conhecimento provem de experiências pessoais, sendo passado de geração em geração, o conhecimento científico é adquirido através de treinamento apropriado, segue uma rigorosa metodologia e pode ser comprovado.…

1 0,2 em 0,2 pontos O método científico implica a forma adequada de proceder quanto à reflexão, à indagação, à interpretação e à explicação, portanto, serve de guia para o desenvolvimento do procedimento com a finalidade de obter novas descobertas. Pode-se afirmar que: I. Método, entre outras coisas, significa caminho para chegar a um fim ou pelo qual se atinge um objetivo. II. Metodologia são os procedimentos e regras utilizadas por determinado método. III. Técnica diz…

TRABALHO CIENTIFICO II RESUMO PESQUISA QUALITATIVA Orientadora: Gysely Suely Lima uberaba/MG 2013 UM APANHADO TEÓRICO-CONCEITUAL SOBRE A PESQUISA QUALITATIVA: TIPOS, TÉCNICAS E CARACTERÍSTICAS. O objetivo deste artigo é dar uma noção teórica e conceitual sobre pesquisa…

Projetos de Pesquisa em Serviço Social Tema 2: Pesquisa Bibliográfica e Publicações Profa. Ma. Ana Lúcia A. Antonio Pesquisa é…… A palavra pesquisa deriva do termo em latim perquirere, que significa "procurar com perseverança". Pesquisa são várias ações interligadas que visam a descoberta de novos conhecimentos em área definida. Pesquisar é…… A pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento…

O fichamento consiste em armazenar em fichas informações relevantes para a pesquisa. Ao conjunto de fichas denominamos arquivo. Este trabalho pressupõe a anotação. Anotação é um procedimento de seleção de dados para futura utilização. Uma das características marcantes de uma anotação adequada é permitirem a redação. Deste modo, elas não podem ser sintéticas demais, a ponto de serem incompreensíveis. Muitas vezes queremos reduzir a informação e usamos códigos que não são lembrados posteriormente

entendendo que o seminário tem objetivo ao ser realizado, é uma didática utilizada em sala de aula e que ajuda no aprofundamento de temas estudados na sua formação. O seminário é preparado com as orientações de leitura, análise e interpretação de texto e formula-se um roteiro para facilitar a apresentação. Além disso, importante frisar que os participantes devem estar preparados para participar e debater o tema ao final da apresentação. Você irá encontrar pela frente muitos professores…