Metodologia Cientifica

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE TUTORES

Módulo 1 Aula 1

METODOLOGIA CIENTÍFICA
Professora: Msc. Marta Ouchar de Brito

Conteúdo da aula: Conhecimento e Pesquisa

01 - O que é conhecer? -Conhecer é na verdade, a relação que o sujeito cognoscente tem com o objeto conhecido, ou seja, o sujeito se apropria do objeto.
Sujeito cognoscente é o sujeito que quer conhecer que esta apto a conhecer.
Para conhecer é necessário métodos de pesquisas diferentes. Como por exemplo, se precisamos conhecer algo pelo cheiro usamos o olfato.

2- Relação sujeito/ objeto –

Essa relação sujeito e objeto é que vai gerar a construção do conhecimento.

3- Tipos de conhecimentos:

3.1 - conhecimento empírico: nasce das experiências cotidianas. É assistemático e não carece de qualquer método.
Exemplo: quantos de nós não temos em casa aquela porta que precisa de um jeitinho para conseguirmos fechar. Esse jeitinho que só a pessoa sabe ela conheceu empiricamente, ou seja, experimentando a situação.

- As pessoas conhecem sem saberem porque as coisas acontecem elas conhecem porque elas observam as causas e as consequências.

Para refletir e conversar: Pense e tente se lembrar de algum conhecimento que você adquiriu empiricamente. Troque ideias e informações com os colegas. Eu volto já, já!

3.2) Conhecimento cientifico: nasce de uma sequência organizada e até certo ponto controlada, de procedimentos que buscam intencionalmente esse conhecimento.
Este conhecimento é o contrário do conhecimento empírico, onde não temos a intensão de conhecer, este vem pelo acaso. O conhecimento cientifico tem objetivos fundamentais e bem traçados.
Trata se de um conhecimento sistemático, ele é previamente traçado.

-Esse esquema demonstra que existe uma relação entre sujeito e objeto e esta relação passa por algumas ações que pode ser uma reprodução.

3.2.1) características do conhecimento cientifico
a) Há