Gestão pública

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO (LATO SENSU) - EAD Metodologia da Pesquisa Científica – Prof. Dr. Angelo Piva Biagini Meu nome é Angelo Piva Biagini. Sou graduado em Fisioterapia pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais. Sou especialista em Educação / Processo de EnsinoAprendizagem pelo Centro Universitário Claretiano, Mestre em Ciências Nutricionais pela Universidade do Estado de São Paulo – UNESP/Araraquara e Doutor em Ciências Médicas pela Universidade de São Paulo – USP/Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. Desde minha graduação, estou no Centro Universitário, o que me possibilitou desenvolver várias funções, tais como docente, supervisor de estágios, coordenador de graduação e participações em órgãos diretivos. Atualmente, leciono nos cursos de Fisioterapia e Educação Física, sou Coordenador Geral de Pesquisa e Iniciação Científica, Coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa e Diretor da Clínica e Residencial Geriátrico Domus Claret. Atuei, também, em outras instituições, colaborando para a implantação de cursos de Fisioterapia, dentre elas a Universidade Paulista – UNIP e a Universidade de Franca – UNIFRAN. Coordenei o programa de mestrado acadêmico em Fisioterapia do Centro Universitário do Triângulo – UNITRI/Uberlândia. No contexto da investigação científica, desenvolvo minhas ações relacionadas ao processo de envelhecimento e à metodologia da pesquisa científica. E-mail: piva@claretiano.edu.br Prof.

Administraçao Cientifica Taylorismo ou Administração científica é o modelo de administração desenvolvidopeloengenheiro norte americano Frederick taylor ( 1856/1915), considerado o pai da administração científica e um dos primeirossistematizadores da disciplina científica da Administraçao de empresas. O taylorismo caracteriza-se pela ênfase nas tarefas,objetivando o aumento da eficiência ao nível operacional. É considerado uma das vertentes na perspectiva administrativa…

REFERÊNCIA MAIA, Rosane Tolentino. A importância da disciplina de metodologia científica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior. Revista Urutágua – revista acadêmica multidisciplinar, Maringá, PR, n 14, dez. a mar. 2008. Disponível em:, Acesso em: 20 abr. 2013. AUTORA DA OBRA Rosane Tolentino Maia Mestranda em Recursos Naturais da Amazônia pela Universidade Federal do Oeste do Pará - UFOPA; Especialista em docência do Ensino Superior pelas…

REFERÊNCIA MAIA, Rosane Tolentino. A importância da disciplina de metodologia científica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior. Revista Urutágua – revista acadêmica multidisciplinar, Maringá, PR, n 14, dez. a mar. 2008. Disponível em:, Acesso em: 20 abr. 2013. AUTORA DA OBRA Rosane Tolentino Maia Mestranda em Recursos Naturais da Amazônia pela Universidade Federal do Oeste do Pará - UFOPA; Especialista em docência do Ensino Superior pelas…

REFERÊNCIA MAIA, Rosane Tolentino. A importância da disciplina de metodologia científica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior. Revista Urutágua – revista acadêmica multidisciplinar, Maringá, PR, n 14, dez. a mar. 2008. Disponível em:, Acesso em: 20 abr. 2013. AUTORA DA OBRA Rosane Tolentino Maia Mestranda em Recursos Naturais da Amazônia pela Universidade Federal do Oeste do Pará - UFOPA; Especialista em docência do Ensino Superior pelas…

global 1. A revolução técnico-científica e a mundialização do capital; 2. Conceito de globalização em sua dimensão econômica, social e cultural; III. Redes 1. Conceito de redes geográficas e seus diferentes tipos; 2. Redes geográficas e organização do espaço 5 METODOLOGIA: Serão utilizados livros, artigos, vídeos e debates, disponibilizados na rede Internet, referentes aos itens do programa. Orientações pontuais complementares serão realizadas sempre que necessário. O acesso aos…

ATIVIDADE 2: ELEMENTOS DO PROJETO DE PESQUISA - Parte I Curso: Segurança em Redes de Computadores Nome: Maurilio de Lima Pereira Turma: TI – Ago.2013 Disciplina: Metodologia da Pesquisa e da produção Científica A)Tema: É o assunto que desperta interesse no pesquisador em pesquisar e aprofundar o seu conhecimento através da investigação. Ele dá a ideia sobre do que se trata o objeto de estudo. B)Problema: É o foco central da pesquisa a ser realizada. Seria o questionamento…

RA: CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROJETO INTEGADOR IV POLO 2014 RA: CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROJETO INTEGADOR IV “Projeto Integrador apresentado no curso de tecnologia da Informação, como requisito obrigatório, sob orientação da profª ” polo 2014 Agradecimentos: Agradeço a DEUS pela proteção durante o Curso e por me dar as condições necessárias para melhorar minha…

MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO RDE Edição Draft André Luiz Zambalde LAVRAS-MG 2011 CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU TECNOLOGIA DE REDES DE COMPUTADORES Parceria Universidade Federal de Lavras - UFLA Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão - FAEPE Reitor da UFLA Antônio Nazareno Guimarães Mendes Vice- Reitor José Roberto Soares Scolforo Pró-Reitor de Pós-Graduação Mozar José de Brito…

Rede de Ensino Juscelino Kubitschek – JK Professora: Maria Disciplina: Metodologia Cientifica Aluna: Letícia Resumo: Este estudo tem a intenção de abordar a importância da Disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC nos Cursos de Graduação, verificando que ao longo dos cursos os acadêmicos são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação. A Metodologia…