Metodologia Bullying

Teachers’ attributions and how they share their experiences / University of Jyvaskyla, P.O. Box 35, FI-40014 Jyvaskyla, Finland Segundo os autores estudos recentes mostram um número crescente de professores, em todo o mundo, que são vítimas de bullying provocado por seus alunos. Em estudos mencionados por Kauppi e Pörhölä em seu artigo, mostram que a experiência de ser submetido a assédio moral no trabalho é conhecida por ter um efeito prejudicial considerável para o bem-estar e a…

PROJETO: “BULLYING” Público Alvo e Instituição Pais, alunos e comunidade escolar da Escola Municipal Renato Siloto – Ensino Fundamental I Carga Horária O projeto inicialmente será executado num prazo de 1 mês, alternando as atividades e depois seguira durante o resto do ano, quando os professores irão retomando, discutindo, reforçando os ensinamentos a cerca do bullying. TEMA: Bullying INTRODUÇÃO Infelizmente a violência tem aumentado com o passar dos dias, e nas…

DE CAMAÇARI - JK PROJETO: NÃO SOMOS OBRIGADOS A GOSTAR, MAS SIM, A RESPEITAR AS DIFERENÇAS. Tema: Bullying Responsáveis pela execução: Direção, Coordenação e Corpo docente da Unidade de Ensino. Duração: 6 meses PROBLEMÁTICA: A INCIDÊNCIA DO BULLYING EM NOSSA ESCOLA. Introdução Atualmente o bullying é um dos principais desafios da rotina escolar. A palavra bullying não tem tradução exata para o português, é um tipo de agressão de caráter físico ou psicológico…

Nomes Nomes Nomes AS CAUSAS MAIS COMUNS DE AGRESSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR “BULLYING” BAURU 2010 Nome Nome Nome AS CAUSAS MAIS COMUNS DE AGRESSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR “BULLYING” BAURU 2010 FOLHA DE APROVAÇÃO AS CAUSAS MAIS COMUNS DE AGRESSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR “BULLYING” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à ETEC Rodrigues de Abreu, como requisito para obtenção do título de Técnico em Enfermagem, sob Orientação Profª Shirley Valéria Peres Ribeiro Aprovado em

BULLYING: O EXERCÍCIO DA INTIMIDAÇÃO Bullying é um termo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais ou repetidos, praticados por um indivíduo ou grupo de indivíduos causando dor e angústia, sendo executados dentro de uma relação desigual de poder. O termo bullying como o conhecemos hoje, só veio a público há bem pouco tempo, no entanto, essa prática é bastante antiga; basta que se conheça um pouco de história para se chegar a essa conclusão. O que mudou é

O FENÔMENO BULLYING NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES José Mercês Ferreira Nunes* José Brígido da silva machado* RESUMO: O presente

basica joão colodel - CARGA HORÁRIA: 16h - TEMÁTICA- CONTEÚDO: “Bullying” - INTRODUÇÃO Infelizmente a violência tem aumentado com o passar dos dias, e nas escolas não tem sido diferente. A violência ocorre de forma física e principalmente no âmbito psicológico. Nas escolas há a junção de preconceito, e através de apelidos, brincadeiras de mal gosto acaba se concretizando situações de bullying. Combater o fenômeno bullying não é uma missão fácil, para isso é necessário que seja…

A maior dificuldade relacionada à Bullying hoje é a falta de in - formação de toda comunidade escolar, sendo este também o maior problema das escolas. Qualquer pessoa que algum dia tenha freqüen - tado uma escola, certamente já presenciou o fenômeno bullying. Esta palavra de origem inglesa tem como raiz o Bull, que significa ‘touro’, ou ainda, bullying como manifestação de preconceito. O objetivo geral desse estudo foi conhecer e definir o bullying como manifestação de preconceito

menos não pensavam até virar algo corriqueiro no meio acadêmico, que a vida na Universidade seria iniciada com uma prática tida por muitos como “tradição”, como “brincadeira”, que na verdade é algo perverso, uma prática que veste o manto do ignóbil bullying: o Trote Universitário. Os calouros são submetidos aos mais abomináveis atos: agressões verbais, agressões físicas, humilhações, coma alcóolico, etc. Os veteranos sabem exatamente as extensões dos atos, e continuam agindo sob o…

inclusive, o apoio de várias entidades de proteção aos negros. Busca-se aqui, analisar a questão das cotas raciais e a sua verdadeira finalidade e efetividade, assim como as formas de inclusão dos negros na sociedade, principalmente, na educação. A metodologia utilizada é a de pesquisa, analisando dados já existente sobre o assunto, inclusive pesquisas de campo com a finalidade de abordar a efetividade e a aceitação da questão das cotas pela população brasileira em geral, e os resultados…