Metodologia Biográfica

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA Virgínia R Prado de Oliveira Ra 7370570017 Káttia Soraia M. R. dos santos Ra7980711181 Paula Paloma Rodrigues Ra 9675481689 Tutora Lucilaine Borges Anhanguera BH 2 – PedagogiaBelo Horizonte 31/03/15 DIFERENÇAS ENTRE A LINGUAGEM VERBAL E A ESCRITA        LINGUAGEM VERBAL: Palavra sonora Requer a presença de interlocutores Ganha em vivacidade É espontânea e imediata repetitiva e natural É mais simples DIFERENÇA ENTRE A LINGUAGEM VERBAL E A

Pública Pelotense. Assim, minha idéia inicial de desenvolver este artigo utilizando-me do material que transcrevi do A Alvorada - até então trabalhado com o enfoque na questão étnica e na organização sindical em Pelotas - advém das leituras e demais metodologias desenvolvidas na disciplina de Cidade e História. Um exemplo desses elementos que me despertaram tal interesse é o texto “O Flâneur” de Walter Benjamin . Nesse texto, o autor apresenta a trajetória de um estilo de literatura –…

fáticas e/ou conativas do discurso lingüístico, próprio da língua falada, ou seja, da oralidade. Conclusão A obra lida, bem como vasta pesquisa biográfica e de competência filosófica fora de grande valia. Avaliamos que a metodologia discursiva – Retórica, defendida por Aristóteles é a principal ferramenta do Direito, por conta de não permitir, quando bem aplicada, falhas discursivas. Sendo, portanto, eficaz na oratória…

............................................................................................ 10 15. Conclusão ...........................................................................................................11 16. Referências biográficas .....................................................................................11 Introdução A ética é de extrema importância para o sucesso nos negócios. Este tema torna-se cada vez mais relevante no mundo atual, não…

pelo professor Dr. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! São Paulo, 2014 ! Portugal e realizado pelo aluno. Sumário ! ! 1 Introdução…………………………………………………………………………pg 4 ! 2 Apresentação biográfica de Karl Marx…………………………………………pg 5 ! 3 Contexto histórico referente ao período de vida de Marx (1818-1883)…….pg 7 ! 4 Influencias determinantes………………………………………………………..pg 9 ! 5 Conclusão…………………………………………………………………………pg 10 ! 6…

| Editora: 7. Ano de edição: 8. Número de páginas: 9.Formato (Medidas: 30 x 20 cm, por exemplo): | 10. | Preço (Se possível): | II – CREDENCIAIS DA AUTORIA 11. | (Quem é o autor, títulos, outras obras publicadas, informações biográficas.) | III – CONCLUSÕES DA AUTORIA 12. | (Aqui, o resenhista expõe, em linguagem direta, as conclusões a que o autor chega no trabalho analisado. Não se trata de dizer “O autor acha que...”, mas descrever suas conclusões como se ele…

Fichamento apresentado à Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Cajazeiras – FAFIC como requisito parcial para a obtenção de créditos na Disciplina Metodologia do Trabalho Científico, período 2013.1. Profa. Maria Vanice Lacerda de Melo Barbosa CAJAZEIRAS – PB 2013 Título do texto: Conhecimento Referência: MICHEL, Maria Helena. Metodologia e pesquisa científica em ciências sociais. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2009, p. 11-20. PÁGINA | CITAÇÃO | COMENTÁRIO | 11 | “Na filosofia,…

.......................14 2.9- Principais Obras...........................................;........................................14 2.10- Frases e Pensamentos de Max Weber...............................................15 2.11- Informações Biográficas de Max Weber.............................................15 1-TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS 1.1- Introdução A Teoria das Relações Humanas, ou Escola das Relações Humanas, é um conjunto de teorias administrativas que…

assim como pelo marxismo, constituiu uma concepção histórica e dialética que está no cerne da proposição de uma psicologia existencialista. Em especial, o método biográfico, por ele implementado, tem muito a contribuir para a construção de uma metodologia para a psicologia que supere a dicotomia objetivismo/ subjetivismo e possibilite a construção da disciplina em novos parâmetros. Neste artigo são explicitados os pressupostos teórico-metodológicos do método biográfico em Sartre, sendo discutida

periódicos e participação com capítulos em diversos livros e detém intensa produção técnica. Realizou seu estágio de doutorado em Paris, desenvolvido junto à École Normale Supérieure, com bolsa concedia pela CAPES no âmbito do projeto Práticas e Metodologias da Sócio-História do Político, do programa CAPES-COFECUB. O estágio durou do ano de 2005, no mês de novembro, até setembro de 2006. 2.1 A RELAÇÃO ENTRE TITULAR E ARQUIVO No início do texto, a autora…