Metodologia Atividades 4

Resumo de Atividades apresentado à disciplina Prática como Componente Curricular III, como requisito avaliativo para obtenção da nota parcial da 1ª V.A. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................4 2- OBJETIVOS.............................................................................5 3- JUSTIFICATIVA.......................................................................6 …

Tecnol. Metal. Mater., São Paulo, v. 5, n. 4, p. 235-240, abr.-jun. 2009 235 1Mestre em Engenharia Civil – UFES / Consultor – Sócio da Primus Inter Pares C/A Ltda. R. Dr. Jairo de Mattos Pereira 398, Praia da Costa, Cep 29101-310, Vila Velha, ES, Brasil. E-mail: ricardo@primvs.com.br. 2Mestre em Administração – FGV/RJ / Diretor – Sócio da Primus Inter Pares C/A Ltda. R. Dr. Jairo de Mattos Pereira 398, Praia da Costa, Cep 29101-310, Vila Velha, ES, Brasil. E-mail:…

Pereira Neves, janeabp@gmail.com, Faculdades Expoente, Curitiba, PR. Luiz Antônio Pereira Neves, neves@ufpr.br, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR. Este artigo apresenta uma metodologia de pesquisa que visa facilitar ao aluno a compreensão de como realizar o desenvolvimento de uma pesquisa científica. A metodologia é moldada em quatro momentos e exemplificada através de uma construção prática de um objeto do mundo real. Introdução Nas nossas experiências acadêmicas em…

maior número de dependentes? ______________________________________________________________________ 4 – Gosta da sua profissão? a) ( ) Sim b) ( ) Não Por quê?______________________________________________________________ 5 – Desenvolve outras atividades na escola além de lecionar? a) ( ) Sim b) ( ) Não Qual (is)? _____________________________________________________________ 6 – Desenvolve outras atividades fora da profissão de professor? a) ( ) Sim b) ( ) Não Qual…

Ficha Descritiva de Disciplina Nome: Metodologia Científica Código: Nível: Pós-graduação Graduação: Ano:  -1  2-  3-  4-  5-  6- Total de Horas da sisciplina1: Horas: 60 Total atividades: 120 Pós-graduação: Mestrado Doutorado Língua de apresentação Português -  Inglês Objetivos, Competências a serem adquiridas e Resultados de Aprendizagem (700 caracteres) A disciplina “Pesquisa Científica” tem como objetivo…

...............................3 3. METODOLOGIA DA PESQUISA ....................................................................................................................4 4. CRONOGRAMA .....................................................................................5 5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................5 1.OBJETIVOS Objetivo Geral Avaliar o desempenho das atividades da empresa para melhorar o…

Acolhida: Louvor, versículo e oração Disciplina: Matemática Conteúdo: Numeral 10 Metodologia: Distribuir material dourado para trabalhar quantidade e dezena. Disciplina: Linguagem Conteúdo: Letra B b Metodologia: Entregar as crianças cartões onde cada um irá escrever no mínimo uma palavra com a letra B, depois montar quadro da letra com figuras, sua família e diversas palavras. Atividades -Classe: Ling. p 37 Mat p. 39 Casa: Mat. p 38 • Área Física: O…

Modelagem Matemática no Ensino Fundamental e Médio, bem como a apresentação de uma experiência já realizada. 1 Aplicações de Modelagens Matemáticas no Ensino Fundamental e Médio A modelagem Matemática vem sendo estudada desde os anos 80, como uma metodologia alternativa para o ensino da Matemática tanto no Ensino Fundamental quanto no 1 2 Acadêmicas do curso de graduação em Licenciatura em Matemática da Universidade de Caxias do Sul. Professora da disciplina de Equações Diferenciais…

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADFAS DE PATOS – FIP BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO METODOLOGIAS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE COM FOCO EM SEGURANÇA ALUNOS: HELY DE OLIVEIRA FRANCELINO E ANTONIO EUDES PATOS – 2013 Índice Introdução........................................................................................................03 1. SDL…

Modelagem Est´tica a Metodologias de Desenvolvimento (I) e e • M´todo ´ definido como sendo um conjunto de atividades sistem´ticas para realizar uma tarefa. a • T´cnica ´ um modo de executar as atividades recoe e mendadas pelos m´todos. e • Metodologia ´ um conjunto de m´todos e t´cnicas e e e com os quais um objetivo pode ser realizado. Metodologias de Desenvolvimento (II) • Uma boa metodologia de desenvolvimento deve proporcionar mais do que uma simples nota¸˜o: ela deve