Metodologia Animação Cultural

pela infância, a tal ponto que a criança se sinta esperada e bem-vinda. A idéia principal, é valorizar os brinquedos e atividades lúdicas e criativas; estimular o desenvolvimento global das crianças; despertar o interesse por uma nova forma de animação cultural que pode diminuir a distância entre as gerações; oferecer às crianças a oportunidade de experimentar os jogos antes de comprá-los; desvincular o valor lúdico do brinquedo do seu valor monetário ou afetivo, possibilitando à criança…

realidade; • Acima de tudo detectar quem são os principais envolvidos neste processo e o papel de cada um, como cada um tem contribuído. Por exemplo a contabilidade que muitos não vêem, mas é uma das principais envolvidas neste processo. 2- METODOLOGIA CIENTÍFICA 2.1 – O que é responsabilidade social? Muito se fala sobre a temática responsabilidade social e suas implicações. Mas o que é esse conceito? O que ele engloba? O que influenciou o seu surgimento? As primeiras…

quase todas as actividades os têm. As rádios, as televisões, os transportes, os serviços, o comércio, os distribuidores automáticos e as lojas de conveniência funcionam 24h sobre 24h, permitindo, permanentemente, o consumo. Ao mesmo tempo, a animação durante a noite pode ser determinante para que um lugar possa ser eleito como local de férias ou de lazer. O Homem conseguiu estender as suas actividades praticamente a todo o planeta, formando o sistema-mundo em que vivemos. Mas a…

............................................................................................................... 14 Caracterização do Turismo de Natureza ..................................................................................... 16 Metodologia ................................................................................................................................ 19 Análise Comparativa ...........................................................................................

reviravolta da psicologia; foi no decorrer da reflexão freudiana que a análise causal transformou-se em gênese das significações, que a evolução cede seu lugar à história, e que o apelo à natureza é substituído pela exigência de analisar o meio cultural. (Foucault, 1999, pp.129-130) Estaria essa “impureza”, mencionada por Foucault, radicada na gênese da teoria dinâmica da personalidade elaborada por Freud, fonte de seus “preconceitos metafísicos”? A dinâmica freudiana foi…

diretrizes curriculares nacionais em relação à formação dos profissionais que atuam na educação infantil, suas nomenclaturas, atribuições, recursos que a sustentam, metodologias empregadas, bem como esta se repercute nas práticas pedagógicas que assegurem o direito das crianças pequenas e pequeninas de terem suas produções culturais asseguradas, bem como garantidos a dicotomia do cuidar e educar dentro das instituições. REFERENCIAL TEÓRICO Neste projeto de pesquisa de Mestrado em…

sabem falar dele, e, de outro, pessoas que conhecem muito mal o esporte na prática e que poderiam falar dele, mas não se dignam a faze-lo ou o fazem a torto e a direito. Dessa forma minha observação aponta um descompasso entre os conteúdos e metodologias empregados pelos docentes e a percepção negativa por parte dos alunos do real sentido dessas disciplinas para a sua formação profissional. Percebendo que as atividades corporais, nelas se destacando o esporte, são o alvo de…

motora). O discurso pedagógico concedia uma atenção privilegiada às metodologias de ensino. Anos 50/60 Acentua-se a importância das interacções no processo educativo, conduzindo às pedagogias não directivas. Valorizam-se as vivências escolares em detrimento dos saberes escolares. O que interessa aprender numa escola é a comunicação, a partilha, o diálogo, o trabalho em comum, a cooperação. Dá-se grande relevo às técnicas de animação e de expressão. Anos 60/70 Irrompe a crítica às…

O presente estágio de docência no ensino fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. A metodologia adotada foi observar a professora para criar meus próprios critérios e formas de alfabetização. Essa ação foi acompanhada pela professora Maria Lúcia, que me orientou explicou seus métodos de alfabetização, as dificuldades dos…

não só o combate como a profilaxia dos fatores que causam tais conflitos. O PROGRAMA JOVENS PELA PAZ apresenta um conjunto de ações voltado para o desenvolvimento da população juvenil, que têm como foco a cultura de paz e o incentivo às práticas culturais e esportivas, trabalhando de maneira socioeducativa através de grupos de convivência e socialização, de modo a proporcionar vivências de aprendizado e prevenir situações de exclusão e risco social, dando novas perspectivas aos Jovens e…