Metas Da Unesco E Do Plano Nacional De Educação

Roberto Silveira Padim Profª. Esp. Élida Rojas Franco Profª. Ana Maria da Trindade Rodrigues Rauber Dourados 2006 RESUMO O presente projeto visa avaliar qualitativamente os programas de educação destinados a atender a Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas escolas que adotaram esse modelo de Educação Popular, nos municípios de Dourados e Mundo Novo. Para um diagnóstico mais preciso o projeto se divide em três etapas: 1) análise das práticas pedagógicas e sua adequação à…

Introdução Cap.1 – Herança do Saber Sonhada no século XVIII, a generalização da alfabetização abre uma nova era na história da humanidade. As sociedades ocidentais iniciam então um período caracterizado pela revolução permanente que ressoa no plano político, econômico, social e cultural. Època marcada pela emergência das nações democráticas; pelo avanço da industrialização; pelo crescimento das cidades e erupção do individualismo; pela supremacia da cultura visual. E, no centro desse labirinto

estabelecer critérios para a eficácia dessa ação. O processo de consolidação dos estados-nação modernos cuja base foi a construção de uma identidade nacional utilizou-se também o conceito de patrimônio. O Presidente Getúlio Dorneles Vargas promulgou em 1937, o Decreto-Lei nº 25 o qual instituiu a proteção do patrimônio histórico e artístico nacional e caracterizou o instrumento do tombamento. Além disso, a inscrição em um dos quatro livros do tombo, de bens móveis ou imóveis os quais…

RESUMO O presente projeto visa avaliar qualitativamente os programas de educação destinados a atender a Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas escolas que adotaram esse modelo de Educação Popular, nos municípios de Dourados e Mundo Novo. Para um diagnóstico mais preciso o projeto se divide em três etapas: 1) análise das práticas pedagógicas e sua adequação à tendência que a norteia; 2) análise e avaliação dos benefícios trazidos aos educandos, atendimento aos seus interesses e…

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PNE 2011 - 2020 A origem do atual Plano Nacional de Educação (PNE) O PNE (Plano Nacional de Educação) surge a partir das disposições transitórias da LDB, no que se refere à chamada década da educação (1997-2006). O PNE representa um tipo de compromisso do governo em relação a algumas metas a serem atingidas. Estas metas dão referência ao conteúdo dos documentos da Conferência Mundial sobre Educação para Todos ou (Conferência de Jomtien) realizada na Tailândia em 1990

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA PARA A PRÓXIMA DÉCADA 2011-2020 Miolo_desafios_ed_superior:Miolo_Jornalismo_Cidadao 12/3/12 10:47 AM Page 1 DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA PARA A PRÓXIMA DÉCADA 2011-2020 Brasília, 2012 Miolo_desafios_ed_superior:Miolo_Jornalismo_Cidadao 12/3/12 10:47 AM Page 2 Esclarecimento: a UNESCO mantém, no cerne de suas prioridades, a promoção da igualdade de gênero, em todas suas atividades e ações. Devido à…

DIRECCIÓN DE POSTGRADO MAESTRÍA EN CIÊNCIAS DE LA EDUCACIÓN MATERIA: RELACIONES INTERNACIONALES PROF. DR MIGUEL ANGEL BARRIOS Trabalho apresentado como conclusão parcial do Curso de Mestrado – Ciências da Educação, da Universidade Três Fronteiras, Cidade Del Leste Py. 2010 POLÍTICAS EDUCATIVAS NA AMÉRICA LATINA: UM BREVE RELATO SOBRE SUA INTERNALIZAÇÃO I - JUSTUFICATIVA Este trabalho analisa as reformas implementadas…

O movimento de educação ambiental ganhou impulso significativo no final dos anos 60 e início dos anos 70. Quanto mais pessoas começaram a temer as conseqüências da radiação, dos pesticidas químicos e das quantidades significativas de poluição do ar e dos resíduos, a preocupação pública com a própria saúde a saúde de seu ambiente natural levou a um fenômeno conhecido como ambientalismo. O primeiro artigo sobre a educação ambiental como um novo movimento surgiu em 1969, de autoria de…

A história da educação ambiental o homem só passou a se preocupar com o M.A quando começou a surgir problemas e a cidadania passou a ser mais ativa quanto a esse respeito ou seja, não era mais tão controlada, No âmbito educativo, processavam-se críticas à educação tradicional e às teorias Ainda não se falava de Educação Ambiental, mas os problemas ambientais já demonstravam a irracionalidade do modelo de desenvolvimento capitalista. Ao mesmo tempo, na área do…

1º ACESSO E PERMANENCIA Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), divulgada em 2012 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), ainda há mais de 3,3 milhões de crianças de 4 a 17 anos fora da escola, valor maior do que toda a população de Alagoas, ou do Piauí. No que diz respeito às crianças de 0 a 3 anos, o serviço de creche serve apenas 23,5%. Para atingir a meta do MEC de 50%, ainda será preciso incluir mais de três milhões de crianças nas…