Mestres Da Mudança Resumo

Conferência: Economia e História sob o olhar de Eric Hobsbawm: uma radiografia dos séculos XIX e XX Tânia Maria Ferreira de Souza* Resumo Palestra proferida em seminário organizado pelo Departamento de História, sobre a historiografia e o legado de Eric Hobsbawm – um dos maiores historiadores do século XX. Seu principal foco esteve na emergência e trajetória do capitalismo moderno e nas transformações sofridas pelo sistema, desde o fim da Idade Média. O texto trata de suas principais…

RESUMO Neste artigo, apresentamos uma análise do processo de ampliação do ensino fundamental e seus reflexos, sobre a educação infantil com base em resultados de pesquisa realizada entre 2008 e 2010, cujo objetivo foi estudar esse processo em um sistema municipal de ensino do interior do Estado de São Paulo. A pesquisa, de abordagem qualitativa, desenvolveu-se em duas escolas de ensino fundamental e em uma escola de educação infantil. Os resultados revelam, de um modo geral, como nossas…

Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient. ISSN 1517-1256, v. 21, julho a dezembro de 2008 Universidade Federal do Rio Grande - FURG Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental Revista do PPGEA/FURG-RS ISSN 1517-1256 Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental ALTERNATIVAS SUSTENTÁVEIS PARA A MERENDA ESCOLAR COM O USO DE PLANTAS DO CERRADO, PROMOVENDO EDUCAÇÃO AMBIENTAL Daniele Lopes Oliveira1 Cleonice Rocha2 RESUMO O presente trabalho propõe-se a apresentar…

Sumário: 1- Introdução. Resumo 2- O aparecimento do Direito do Trabalho. Uma Questão Social. 3. Direitos da Personalidade. O Principio da Dignidade da Pessoa Humana e a Flexibilização. 4. Flexibilização. Tendência atual do Direito do Trabalho. 4.1-Flexibilização das Normas Trabalhistas. 4.2 – Conceito de Flexibilização. 4.3- Flexibilização X Desregulamentação. 4.4- Argumentos favoráveis à Flexibilização. 4.5 – Argumentos Desfavoráveis à Flexibilização. 5 – Conclusão. 6- Referencias.

A EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO As Mudanças da Educação Jakeline Sens Kamers Prof. Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED6131) – História da Educação 07/03/08 RESUMO O Renascimento é um marco que expande o conhecimento para todos, trazendo mudanças no modo de viver e pensar das pessoas. Este estudo esclarece as principais dúvidas a respeito da postura do homem frente aos novos caminhos tomados após a Renascença, desvendando a ele…

..ivi Agradecimento...................................................................................................v Listas..................................................................................................................vii Resumo..............................................................................................................ix Introdução..........................................................................................................02…

Setembro/2009 Município: Porto Alegre Estado: RS Turma: 371 Pólo: Ulbra POA Tutora: Maria Elizete Inácio Semestre/Ano: 2009/02 A PEDAGOGIA HOJE: UM OLHAR SOBRE A COMPLEXIDADE¹ Tiago Ribeiro de Paula Orientadora: Maria Elizete Inacio Resumo: O artigo tem a intenção de apresentar argumentos que relacionam a Pedagogia com o fenômeno da complexidade, bem como apresentar um breve olhar sobre a teoria sistematizada por Edgar Morin. Assim, relaciona-se alguns pressupostos…

Definição dos Processos Definição das Classes de Dados Analisar as relações Processos x Sistemas Entrevista com Executivos Resumo e Organização dos dados das entrevistas Definir uma arquitetura de informações Revisão dos Sistemas de Informações Definir a arquitetura

experiência – parte 1 A informação era um componente insubstituível da mensagem de Jesus. A informação, por si só, não pode transformar, mas toda transformação inclui informação. Certamente, os conceitos não possuem nenhum poder inerente para iniciar a mudança, todavia, o Espírito de Deus trabalhando no coração humano constitui o insubstituível elemento necessário à conversão. 2. Leia João 16:7-14. Qual é a limitação do conhecimento intelectual, em si mesmo, na compreensão e…

RESUMO DE LIVROS -BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O Que É Educação Resumo “Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende”. Há muitos anos nos Estados Unidos, governantes da Virgínia assinaram um tratado de paz com os índios das Seis Nações; com o tratado os governantes mandaram cartas aos índios para que enviassem alguns de seus jovens às escolas dos brancos. Os chefes responderam agradecendo e recusando. Explicavam que reconheciam as diferenças entre os seus povos, e…