Memorial De Construção De Aprendizagem 3 Etapa

objeto de estudo era o homem mesmo ainda sendo criança, torna cada vez mais difícil de entendermos o seu comportamento. 3. Começamos nosso trabalho pedindo permissão ao professor para entrar na sala e conseguimos gravar até vídeo para analisarmos e podemos constatar que não temos uma definição exata, nem individual como coletiva, eles estão em desenvolvimento contínuo de aprendizagem, alguns com reflexo mais amplo, outros com dificuldade de assimilação de conhecimento, uns com…

1 – MEMORIAL DO 1º ENCONTRO No encontro do dia 20 de outubro, nos reunimos como de costume no IEEL e a comissão de formatura trouxe algumas informações sobre a confraternização do mês de Dezembro, após esclarecimentos iniciamos os trabalhos com a Unidade 1 – “A Educação e as Constituições” e o Tutor Fabio expos um pensamento que eu já trazia comigo sobre o papel da escola e da família, onde a família educa e a escola ensina, pensamento perfeito ao meu ver porém com algumas ressalvas, mais só

gostava era das disciplinas de Ensino Religioso e Educação Física. Fiz muitas amizades com pessoas de classes diferentes; como a amizade de Jucelma, minha colega da 5ª serie que também veio da zona rural, tenho a amizade dela até hoje, inclusive casou tem 3 filhos e mora perto da minha casa. Alguns amigos perderam com o tempo e outros encontram por acaso. Era uma turma muito unida e divertida que levava os estudos a sério. Sempre fui uma boa aluna, respeitava os professores e tirava boas…

mundo habitado por outros e com outros, por isso esse memorial não será apenas uma rememoração, mas um repensar compartilhado, um processo de interlocução interna, de reflexão e inferências cuja finalidade é buscar através de um “olhar crítico” a construção da minha identidade. Neste aporte, considerarei uma etapa de minha vida em que não tinha, ainda, o contato com a instituição escolar formalizada, por considerá-la um período de aprendizagens significativas e de grande relevância…

RAMOS SANTANA JOSÉ DOS PASSOS LUCIO ROGERIO OURIQUES RECUPERAÇÃO DE ÁREA DEGRADADA SUMÁRIO 1. TEMA / OBJETO 01 2. JUSTIFICATIVA 02 3. OBJETIVOS 03 4. METODOLOGIA 04 5. CRONOGRAMA 05 6. REFERÊNCIAS 06 1. TEMA / OBJETO Tal instrumento foi desenvolvido com a finalidade de esclarecer que Área Degradada é aquela que sofreu, em algum grau,…

Professora Bárbara Santana Conhecimentos Pedagógicos Profª MSc Bárbara Santana bsbarbarasantana@gmail.com AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Concepções, estratégias e importância dos resultados para a melhoria da qualidade do ensino.  O que é avaliação escolar? - Haydt (2003): Avaliar é um julgamento sobre os resultados, comparando o que foi obtido com o que se pretende alcançar. A avaliação conduz a uma tomada de decisões, reorienta o educador e o educando está a serviço dos…

é possível ir construindo gradualmente o memorial da disciplina. Aula 1- Refletindo sobre os aspectos administrativos e o servidor público -Neste campo, convém narrar os problemas e as soluções encontradas a cada atividade e/ou discussão, bem como as dúvidas e descobertas durante o percurso. -PERGUNTAS CHAVE: A legislação é a principal guardiã dos direitos dos cidadãos. Diante da assertiva, acima, e com base nos estudos do módulo; registre em seu memorial suas considerações acerca do que…

Trabalho de Física Curso: Arquitetura e Urbanismo - 2º Semestre Unidade: Campus Memorial América latina Turma: 2E3 Período: Noturno Sala: 222 Disciplina: Física para Arquitetura Trabalho de Elaboração e Construção de um Abajur Carrossel Índice: Etapa 1…

atualizada e revisada – Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso / Rede e-Tec Brasil, 2012. 108p. : il. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário) 1. Profissionais da educação. 2. Educação básica. 3. Educação escolar. I. Setec/MEC e UFMT. II. Título. 371.1(81) Rede e-Tec Brasil Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Diretoria de Integração das Redes EPT © Este

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Trajetória educacional: Um resgate histórico da minha vida escolar 4 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 APÊNDICES 12 APÊNDICE A – ROTEIRO DE ENTREVISTA AO ESTUDANTE DO SEC. XX 13 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre um “Memorial de Formação”, onde irei detalhar de forma sucinta a minha trajetória escolar em sala de aula e fora dela. São objetivos deste trabalho