Meio Ambiente E Saude Praticas Escolares

APARÍCIO CARVALHO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS FRANCISCO FERREIRA DO NASCIMENTO FILHO O RESGATE E A SUSTENTABILIDADE DA HORTA ESCOLAR: CASO DA E.E.E.F.M. PROFª FLORA CALHEIROS COTRIN, PORTO VELHO – RO PORTO VELHO - RO 2010 FRANCISCO FERREIRA DO NASCIMENTO FILHO O RESGATE E A SUSTENTABILIDADE DA HORTA ESCOLAR: CASO DA E.E.E.F.M. PROFª FLORA CALHEIROS COTRIN, PORTO VELHO - RO Trabalho de Conclusão de Curso elaborado como requisito parcial…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Cruz das Almas-BA 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Cruz das Almas-BA 2014 1 INTRODUÇÃO Este relatório é uma síntese das observações feitas no Instituto Educacional Sementes do Saber, no período de

ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: AVANÇOS E DESAFIOS Ambiente em que crianças e adolescentes passam parte do dia, a escola deve ser tida como aliada essencial na formação de bons hábitos alimentares A escola desempenha um papel muito importante na formação dos hábitos alimentares, visto que é nesse ambiente que crianças e adolescentes permanecem por expressivo período diário1. Nessa perspectiva, a escola transforma-se em espaço privilegiado para a construção e consolidação de práticas alimentares…

1 _____SEE______ SECRETARIA DA EDUCAÇÃO GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS Alcides Rodrigues Filho SECRETÁRIA DA EDUCAÇÃO Milca Severino Pereira GERÊNCIA DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR Neusa Maria Silveira de Almeida GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Gerência de Alimentação e Nutrição Escolar - gae@see.go.gov.br Av. Anhanguera, nº. 7.171, Setor Oeste – CEP: 74.110-010 – Fone: 3201 3128 2 _____SEE______ SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Sumário Introdução 5…

diferentes aspectos. Inserir a saúde nesse contexto é uma ferramenta para a construção de escolhas seguras e saudáveis, refletindo em menores índices de morbimortalidade por doenças preveníveis na infância e na vida adulta. (FERNANDES, ROCHA, SOUZA, 2005). A educação em saúde tem focado historicamente o modelo biomédico, ou seja, a doença ou a sua prevenção, mas isso tem sido pouco para transformar a escola num lugar de saúde, pois é necessário promovê-la nesse ambiente com a…

A EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL Cleidilaine Esteves dos Santos Silva Resumo: Objetiva-se que o presente trabalho de cunho bibliográfico colabore na ampliação da visão dos profissionais no que diz respeito à Educação Ambiental, e que os mesmos revejam suas práticas e participem ativamente na formação de uma sociedade ambientalmente correta. Sendo assim, espera-se que contribua na melhoria do meio em que vivemos e que nos concede recursos imprescindíveis à nossa boa qualidade

MEIO AMBIENTE E SAÚDE NA ESCOLA Luciana C Professora- J k Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0647) – Prática do Módulo III 02/12/13 RESUMO Nos dias de hoje, a visão de meio ambiente é muitas vezes confusa, o homem raramente se considera um elemento integrante do ambiente, na maioria das situações, se considera como um ser fora ou mesmo superior, visando apenas as suas necessidades

SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR RESUMO Educação em saúde pode ser entendida por quaisquer combinações de experiência de aprendizagem que tem por objetivo facilitar ações voluntarias referente à saúde. A escola é um espaço onde se constituem cidadãos, através das praticas realizadas pelos sujeitos sociais críticos e criativos, sendo esses, capazes de construir conhecimentos, que buscam em ações e relações formas para fortalecer a participação das pessoas para buscar uma vida…

Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação de Jovens e Adultos Prof° Sandra Reis Rampazzo; Tecnologia da Educação Prof°Cyntia França; Fundamentos da Educação Especial Prof° Edilaine Vagula; LIBRAS Prof° Sandra Vidoato; Educação Cidadania e Saúde Infantil Prof° Andréa Zompero e Ação Docente e Diversidade Humana Prof° Fábio Luiz da Silva Betim 2012 1 introdução O presente trabalho apresentara uma síntese sobre cada disciplina trabalhada…

PROMOÇÃO DA SAÚDE NO ÂMBITO ESCOLAR 1 INTRODUÇÃO Medidas sociais e políticas públicas que propiciem à coletividade, um maior controle sobre os determinantes do processo saúde-doença, são definidas como: promoção da saúde. Assim, a saúde é vista como um direito necessário da população, e um dos eixos fundamentais para que a sociedade possa viver em equilíbrio (BOCCALETTO et al., 2007). Em outras palavras, segundo a Carta de Ottawa (1986) promoção da saúde é o processo de capacitação da