Meio Ambiente Críticas Ecológicas à Lógica Consumista

ambiental para uma sustentabilidade eqüitativa é um processo de aprendizagem permanente, baseado no respeito a todas as formas de vida. Tal educação afirma valores e ações que contribuem para a transformação humana e social e para a preservação ecológica. Ela estimula a formação de sociedades socialmente justas e ecologicamente equilibradas, que conservam entre si relação de interdependência e diversidade. Isto requer responsabilidade individual e coletiva em nível local, nacional e planetário.

tratado do decrescimento sereno – Serge Latouche Neste Pequeno Tratado do Decrescimento Sereno o autor expõe seu projecto de uma sociedade do decrescimento e descreve como se deveria realizar essa transição nas sociedades consumistas, evitando, deste modo, uma catástrofe ecológica e humana, pois os recursos do planeta não são inesgotáveis. Para Serge Latouche, o decrescimento é uma 'utopia concreta': não podemos continuar a perseguir infinitamente o crescimento, a economia e o…

vidas, a cultura do tempo, assim como as subjetividades individual e coletiva. Dificilmente vivemos, um dia sequer, sem registrar uma referência à esta realidade e seus efeitos abrangentes. Esta dissertação propõe uma reflexão crítica sobre o fenômeno da consciência ecológica. Busca compreender o significado dessa noção, sua origem histórica - material e simbólica - os fatores sociais, ambientais, culturais, econômicos e políticos que a impulsionaram, como também os principais…

caminho crítico, a partir de referenciais marxistas. Com isso foram alcançados alguns apontamentos à EA. Para a constituição de uma Educação Ambiental Crítica, vale considerar/apontar: o resgate do humanismo; os limites do “desenvolvimento sustentável”; a revisão permanente para evitar a conformação; o ataque permanente ao viés conservacionista; a crítica às ações higienizadoras e à culpabilização dos indivíduos; o questionamento ao consumismo (mais do que a mitigação dos…

evoluíram de manufatura para mecanizada com trabalhos monótonos e repetitivos. O capitalismo industrial adentrou na produção de mercadorias, formatando-a de modo que o lucro se tornou o objeto direto do produto final e a população foi separada dos meios de produção, formando classe proletariada, que sem perspectivas de progresso, vê-se necessitada a vender sua capacidade de trabalho. No final do século XIX, a expansão globalizada da economia vive um momento decisivo na década de 50.…

transformação da sociedade pela conscientização pessoal e social perpassando por todos os setores: administrativos, políticos e sociais. Destacando a importância da educação e da atuação competente do professor neste processo. Palavras-chave: Meio Ambiente. Sociedade. Educação Ambiental. Professor. 1. INTRODUÇÃO A crise no sistema educacional tem levado a muitas reflexões uma vez que os desafios do mundo atual interferem na relação professor-objeto do conhecimento-…

Disciplina: Educação para o Meio Ambiente ☐ Prof. Maria Beatriz Referências Bibliográficas CARVALHO, Isabel Cristina de Moura. Educação ambiental a formação do sujeito ecológico. In______. Educação ambiental a formação do sujeito ecológico. 6ª São Paulo - Sp: Cortez Editora, 2012. p. 65-88 Capítulo III O texto nos diz respeito à formação de um ser pensador, um ser ecologicamente correto chamado sujeito ecológico. Este tal sujeito ecológico representa um ideal utópico

educativa está além das nossas relações com o ambiente – ela se insere desde o quotidiano da vida, o profundo valor da nossa existência e nossos projetos de vida no Planeta Terra. Neste sentido, a Ecopedagogia, ou Pedagogia da Terra, é algo mais apropriado para a construção coletiva da Carta da Terra. Palavras chaves: ecopedagogia, educação sustentável, pedagogia da Terra Três décadas de debates sobre "nosso futuro comum" deixaram algumas pegadas ecológicas, tanto no campo da…

Tiago Zanquêta de Souza1 RESUMO: Educação ambiental é um ramo da educação cujo objetivo é a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos. A Educação Ambiental no Brasil não está restrita à proteção e uso sustentável de recursos naturais. Como instrumento de gestão do meio ambiente, estimula a construção de sociedades sustentáveis. Mais do que um segmento da Educação, então, a Educação Ambiental é uma ferramenta

EDUCAÇÃO AMBIENTAL,CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE DESENVOLVIMENTO, MEIO AMBIENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS Reflexão sobre as práticas sociais, em um contexto marcado pela degradação permanente do meio ambiente e do seu ecossistema, envolve uma necessária articulação com a produção de sentidos sobre a educação ambiental. A preocupação com o desenvolvimento sustentável representa a possibilidade de garantir mudanças sociopolíticas que não comprometam os sistemas ecológico se…