desenvolvimento adulto

30 e 55 anos Lisboa Janeiro de 2014 Psicologia do Desenvolvimento do Adulto entre os 30 e 55 anos Janeiro de 2014 ÍNDICE Introdução.....................................................................................................................3 Enquadramento Teórico...............................................................................................4 Metodologia..................................................................................................................6 Apresentação de Resultados.......................................................................................7 Conclusão....................................................................................................................9 Implicações e Perspetivas de Futuro...........................................................................9 Referência Bibliográficas............................................................................................10 Anexo I Anexo II Anexo III Anexo IV INTRODUÇÃO Este trabalho foi realizado no âmbito da Unidade Curricular de Psicologia, no primeiro semestre do curso de Licenciatura em Enfermagem (CLE 2013-2017), tendo como objetivos relacionar os pressupostos das várias teorias de Desenvolvimento Humano, nomeadamente as correspondestes à fase de adulto/meia idade, com um exemplo de vida humana inserido na faixa etária dos 30 anos aos 55 anos.…

...............................xii INTRODUÇÃO..................................................................13 PARTE I I – TAREFAS DESENVOLVIMENTAIS NA IDADE ADULTA E NO IDOSO............................................................................19 1. Introdução..................................................................19 2. A perspectiva do ciclo de vida........................................20 3. A visão de Erikson sobre a idade adulta e a velhice...........26 4. Um…

Estudo de Caso, Focus grupo e método de entrevista junto de experts, se os outputs são diferenciados quando se adoptam diferentes estratégias de comunicação de Marketing (Guerrilha vs Tradicional). O objectivo é observar em que situações e em que contextos tais estratégias permitem melhor atingir os seus públicos-alvo face às diferentes decisões que adoptam. A ideia é focar as atenções na análise acima mencionada, em casos particulares em que as mesmas estratégias já utilizaram estes…

que foram matérias-primas de aprendizado e pela incontestável fé que me move. À Faculdade AGES, que sempre está à procura da excelência na sua metodologia, a fim de que enxerguemos horizontes diferenciados e nos faça seres humanos capazes de conquistar nossos sonhos. Agradeço, também, pela oportunidade em fazer parte da família ageana, a qual me possibilitou inúmeras conquistas, surpresas e vitórias. Falar de um tema tão rico e atual em marketing não seria possível sem o apoio de…

lento e gradativo. Onde a escola deverá levar o adolescente ao autoconhecimento (características, interesses aptidões e valores) e o aprofundamento do conhecimento e consideração das determinantes da realidade externa (família, escola, grupo, classe social, trabalho atual e etc.), possibilitando que ele defronte essa realidade externa com seu mundo interno. Pois ao auxiliar o jovem na busca de sua identidade profissional, a escola estará auxiliando-o no processo de estruturação de…

MATERIAL E MÉTODOS......................................... 38 2.2.1 Constituição da amostra .................................... 39 2.2.2 Variáveis ............................................................. 40 2.2.2.1 Variável dependente ...................................... 40 2.2.2.2 Variáveis independentes ................................ 41 2.2.2.2.1 Ordem do sujeito ............................................. 41 2.2.2.2.2 Pessoa do discurso…

- Pessoas com deficiências físicas - Pessoas com deficiências mentais - Toxicodependentes - Alcoólicos • Sinais particulares da vida - Nascimento - Morte - Agravamento da situação clínica • Acompanhamento no exterior - Notário - Advogado - Instituições bancárias - Serviços públicos • Situações imprevisíveis - Fogo - Inundação …

conheceram mudanças significativas. A entrada massiva das 6 ESTUDOS 6 Coordenação Karin Wall Sofia Aboim Vanessa Cunha A VIDA FAMILIAR NO MASCULINO Negociando velhas e novas masculinidades Coordenação Karin Wall Sofia Aboim Vanessa Cunha COMISSÃO PARA A IGUALDADE NO TRABALHO E NO EMPREGO Título: “A Vida Familiar no Masculino: Negociando Velhas e Novas Masculinidades” Colecção: “Estudos” Coordenação: Karin Wall Sofia Aboim Vanessa Cunha Edição: Comissão…

Aprendido”, instrumento utilizado para este estudo (versão adaptada da Learned Helplessness Scale para a população portuguesa, por Lima Santos, Ribeiro e Faria, 1999) para avaliar o abandono aprendido, cujos resultados revelaram boas qualidades psicométricas.; e (ii) a avaliação e a análise das diferenças no Abandono Aprendido, em função de variáveis independentes pertinentes para o estudo. Os resultados diferenciais realizados confirmam três das onze hipóteses de trabalho (que…

com dedicação as aulas ministradas, a paciência e dedicação da Professora Daniela Russo. E principalmente agradecemos a Deus, por proporcionar estes agradecimentos à todos que tornaram nossas vidas mais afetuosas, além de ter nos dado uma família maravilhosa e amigos sinceros. Deus, que nos atribuiu alma e missões pelas quais já sabíamos que iríamos batalhar e vencer, agradecer é pouco. Por isso lutar, conquistar, vencer e até mesmo cair e perder, e o principal, viver é o nosso…