Mecanismos Discursivos

grande circulação: Gênero textual ou Discursivo presentes na Revista Isto É: A genética da beleza – Exposição- se caracteriza pela exposição de opiniões e ideias; Gênero textual ou discursivo presentes na Revista Bravo: “Vou ficar um tempo sem dormir” Descrição (descrição dinâmica)-é aquele em que se relatam as características de uma pessoa, de um objeto, ou de uma situação qualquer, inscritos num certo momento do tempo; Gênero textual ou Discursivo presentes na Revista…

[anexo 6] Conteúdos Programáticos BIOLOGIA ORIENTAÇÃO GERAL O estudo da Biologia no ensino médio tem como objetivo apresentar os conhecimentos fundamentais deste campo da ciência, por meio do estudo das moléculas, das estruturas e dos mecanismos que caracterizam os seres vivos, bem como as origens e evolução da vida, sua diversidade e interações com o meio ambiente. Este programa está organizado em cinco unidades que exploram os conhecimentos básicos da disciplina, buscando…

conhecimento e fruição; |- Texto verbal e não verbal; |- Criação de um ambiente leitor que possibilite o acesso a |- Avaliação Contínua, mensal, e | |Desenvolver a leitura de diferentes gêneros discursivos, fazendo |- organização de informações no texto; |diferentes textos, disponibilizando livros, revistas, jornais, |bimestral | |estratégias de leitura;

uma relação constante de repetição e também sustentação de efeitos de sentido. A Análise de Discurso, como teoria de análise imanente do texto, permite a observância de um sujeito que se mostra de forma consciente ou inconsciente a todo instante discursivo e, em especial, em situações que denotam desconforto e instigam argumentos persuasivos. INTRODUÇÃO A Lingüística é uma ciência que tem por objetivo principal analisar e descrever as manifestações da linguagem…

MARCELO MATANA PERCURSO LINGUÍSTICO-DISCURSIVO Traballho de Aula da Disciplina de Leitura e Escrita na Formação Universitária. Prof. Meris Antonio Mascarello Caxias do Sul 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 6 2.1 RECEPÇÃO, ABERTURA E PROGRAMA DE ENSINO 8 2.2 CONSTRUÇÃO DO CONTEXTO SITUACIONAL NA LEITURA E ESCRITA 14 2.3 VISITA ORIENTADA A BIBLIOTECA CENTRAL 18

Por que gêneros discursivos nas aulas de língua portuguesa? Resumo (de 100 a 150 palavras): Gêneros discursivos são preconizados nas propostas curriculares da educação brasileira, quando da discussão por qual direção pode ser tomada no ensino de linguagem nas aulas de Língua Portuguesa. Contudo, antes de sua aplicação pedagógica, precisamos elucidar o que é um gênero discursivo, seus efeitos de sentido e, principalmente, o que é mobilizado a partir da nomeação de gêneros discursivos ou…

estas regras que não são obrigatórias e inconscientes (como as da sintaxe e as da morfologia) mas convenções tácitas. Estas “leis do discurso”, que regem a comunicação verbal e que se lhe aplicam, devem adaptar-se às especificidades de cada gênero discursivo (por exemplo: falar em tom professoral pode ameaçar a face positiva do interlocutor) e de cada protótipo textual (um texto argumentativo opinativo mobiliza mais inferências que um texto narrativo). O fato de todo o enunciado ser…

Linguística constitui se pela não transparência da linguagem , seu objeto próprio, a língua. Essa afirmação é fundamental para a Análise de Discurso, que procura mostrar que a relação linguagem/pensamento/mundo não é uma relação direta. Nos estudos discursivos, não se separam forma e conteúdo. Assim para a Análise de Discurso: a. a língua tem sua ordem própria mas só é relativamente autônoma( distinguindo-se da Linguística, ela reintroduz a noção de sujeito e de situação na análise…

1991). As estratégias de subjetificação e de intersubjetificação, no âmbito das inferências sugeridas (Traugott e Dasher, 2005), concorrem para a articulação das expressões estudadas. Os arranjos que atuam em nível mais pragmático, no domínio discursivo, são considerados com status construcional, nos termos de Croft (2001). Conforme Traugott (2007a), espera aí e espera lá, são consideradas microconstruções, types individualizados. Admitimos, a partir dos postulados de Bybee (2010),…

Literatura - Ano 04 n.09 - 2º Semestre de 2008 ISSN 1807-5193 A HIPERTEXTUALIDADE EM “AS MARGENS DA ALEGRIA E OS CIMOS” – DOIS CONTOS DE PRIMEIRAS ESTÓRIAS, DE JOÃO GUIMARÃES ROSA Cássia Jacqueline Fernandes oliveira* RESUMO: O estudo dos mecanismos lingüísticos que referenciam espaços enunciativos é objetivo dessa pesquisa. Para isso, valeu-se dos contos “As margens da alegria” e “Os cimos”, textos da coletânea de 21 contos de Primeiras Estórias de João Guimarães Rosa.…