Materiais Didáticos Trabalhos Em Letras

Sul de Santa Catarina, como requisito parcial à aprovação na disciplina de Estudo de Caso. Orientador: Prof. Mario Abel Bressan Junior Palhoça 2012 SANDRO STEUERNAGEL A Influência do Esporte no consumo. paixão gera consumo Este trabalho de pesquisa na modalidade de Estudo de Caso foi julgado adequado à obtenção do grau de Tecnólogo em MARKETING E VENDAS e aprovada em sua forma final pelo Curso Superior de Tecnologia em MARKETING E VENDAS da Universidade do Sul de…

origem a diversos métodos de alfabetização. Os métodos globais e o professor Os métodos globais exigiram do professor uma mudança radical, pois a alfabetização deveria começar por unidades amplas:  histórias ou frases para chegar em nível de letra e de som, mas sem perder de vista o texto original e seu significado.  A polêmica entre defensores dos dois tipos  de métodos - “querela dos métodos”.  Querela dos métodos Polêmica entre defensores dos dois tipos de métodos…

este tema em meu artigo cientifico. Este trabalho tem como objetivo geral reconhecer a importância da leitura nas aulas de língua inglesa, os métodos que vem sendo implantados nas escolas e como se pode melhorar a prática da leitura. O presente artigo tende a contribuir para uma melhor utilização da leitura em sala de aula. As idéias apresentadas aqui só tendem a ampliar ainda mais os horizontes no mundo maravilhoso da leitura. Para a formulação desse trabalho científico, foi utilizada…

Levantamento de algumas crenças a respeito do processo de ensino/aprendizagem de língua inglesa de alunos ingressantes e concluintes do curso de Letras (Inglês) Aluno: Tácio Assis Barros tacio.barros@yahoo.com.br Professora orientadora: Tatiana Diello Borges tatiana.diello@gmail.com Unidade Acadêmica: Câmpus Jataí/Coordenação de Letras Palavras-chave: Crenças; Ensino/aprendizagem de língua inglesa; Formação de professores. 1. Introdução A partir de 1980, no…

Específicos............................................................................................ 3 3. METODOLOGIA.................................................................................................................3 3.1 Recursos Didáticos..............................................................................................................4 4.…

Livro Didático: um olhar nas entrelinhas da sua história Catiane Colaço de Bairro UNICENTRO - Pedagogia Este artigo tem por intenção fundamental contextualizar a história do livro didático, apoiando-se em autores como Cagliari (1998), Corrêa (2000), Mortatti (2000), Scheffer (2007), entre outros. A fim de contextualizar o livro didático no Brasil, primeiramente, é necessário retomar de forma sucinta as primeiras manifestações impressas com o objetivo de ensino. Para tanto,…

LEITORES: PRÁTICAS DE LETRAMENTO E PRODUÇÃO TEXTUAL SUBPROJETO PIBID PORT./LIT, Estado: Aguardando registro rel. final Campus: Cornélio Procópio Centro: Letras, Comunicação e Artes(Cornélio) Curso: Letras - (Cornélio) Coordenador: Eliana Merlin Deganutti de Barros Linha INEP: Educação Área CNPQ: Linguística, Letras e Artes Programa: Inclusão: 22/01/2013 Registro: 21/03/2013 Início: 10/08/2012 Término: 31/12/2013 Inclusão…

3715667129 4º Semestre. Professora: Elaine Castello São Paulo Setembro – 2013 ROTEIRO DE ANÁLISE DE MATERIAL DIDATICO Trabalho para avaliação parcial de conhecimento. Curso de Formação de Pedagogia da Universidade Anhanguera de Pirituba. Orientador Profº Elaine Castello Universidade Unibero Anhanguera – Pirituba. São Paulo - 2013

MANUAIS DIDÁTICOS DE ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA NA MODERNIDADE: GÊNESE E DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO Ana Aparecida Arguelho de Souza1 Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul ana.arguelho@terra.com.br Resumo O presente trabalho resulta da investigação de instrumentos didáticos na prática educativa escolar e vincula-se ao Programa de Pesquisa “Instrumentos do trabalho didático e relação educativa na escola moderna”, coordenado pelo professor Gilberto Luiz Alves e…

ANÁLISE DO MATERIAL DIDÁTICO “FORÇA E TRABALHO” ELABORADO PELA CEPLAR. O material didático analisado foi elaborado pela Campanha de Educação Popular da Paraíba (CEPLAR), que foi criada em 1962 por um grupo de jovens, recém formados, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade da Paraíba. Essa campanha acabou rasteiramente após o golpe militar, já que muitas pessoas envolvidas nela foram presas, torturadas e até mortas. O material didático produzido foi, em sua maioria,…