Materiais De Apoio Uma Apresentação Oral

classificatória) 3.1 Entrevista para o Mestrado (grupal) A entrevista basear-se-á na apresentação oral da síntese do projeto de pesquisa, no máximo em 05 minutos, sem utilização de recursos audiovisuais, seguida por discussão/argüição com a Comissão Examinadora e esclarecimentos sobre o Curriculum Vitae. A pontuação da entrevista é de 0 a 10. 3.2 Entrevista para o Doutorado (individual) A entrevista basear-se-á na apresentação oral da síntese do projeto de pesquisa, no máximo em…

autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional; RESOLVE: Art. 1º - Em todos os cursos, períodos ou módulos, cujas matrizes curriculares contemplem a disciplina PROJETO APLICADO (PA), os alunos serão orientados sobre as regras de construção, apresentação e avaliação do Trabalho Interdisciplinar, estabelecidas neste Edital que possuem como referência o Manual de Trabalhos Interdisciplinares Dirigidos do Núcleo Acadêmico da Reitoria da UNA. Art. 2º - O PROJETO APLICADO deverá ser…

resumidamente são: Ambulatorial; Regulação; SADT (Serviço de Apoio à Diagnose e Terapia); Atendimento de demanda espontânea; Quanto as Instalações físicas de assistência: Atendimento ambulatorial resume-se aos serviços de: o Clínicas Básicas; o Clínicas Indiferenciados; 6 o Odontologia; o Outros consultórios não Médicos; o Sala de curativo; o Sala de enfermagem (serviços); o Sala de imunização; o Sala de nebulização; Serviços de apoio: o Farmácia; o S.A.M.E ou…

Queixa:________________________________________________________________ Estagiário(a):___________________________________________________________ Supervisor(a):__________________________________________________________ AVALIAÇÃO DE LINGUAGEM ORAL I – ASPECTO FORMAL OU GRAMATICAL TIPO DE COMUNICAÇÃO: ( ) Verbal ( ) Não Verbal ( ) Ambas INSTRUMENTOS: • Álbum fonético • Lista de palavras • Conversa espontânea ANÁLISE FONÉTICO/FONOLÓGICA – Alterações encontradas…

DE JUARA FALAR E ESCUTAR: A LINGUAGEM VERBAL ORAL. LER, OUVIR, CONTAR e ENCANTAR: GENÊROS LITERÁRIOS LINGUAGEM NÃO VERBAL: GESTUALIDADE E SENTIDOS NA INFÂNCIA Juara-MT ABRIL DE 2012 JULIANO DECHANTE DE MENDONÇA LÉIA RIBEIRO DOS SANTOS ROPELLI ROZIMEIRE FAGUNDES DA SILVA FALAR E ESCUTAR: A LINGUAGEM VERBAL ORAL LER, OUVIR, CONTAR e ENCANTAR: GENÊROS LITERÁRIOS LINGUAGEM…

dependente e agente transformador do meio ambiente, valorizando atitudes que contribuam para sua conservação; Brincar, expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades Utilizar as diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendida, expressar suas ideias, sentimentos, necessidades, desejos e avançar na seu processo de construção de significados,…

| |Local do Estágio: Grupo Escolar Castro Alves | |Atividade de estágio: Valores familiares (discussão e apresentação) | |Turno: Noturno |Série: EJA |Turma: Única | |Profª. Supervisora: Marivânia Dias

que ele (projeto) seja beneficiar direta e indiretamente, detalhando os vários segmentos e concentrando a atenção nos alunos, para assim atingir o objetivo, que é conscientizar a prática e a solucionar problemas através das avaliações cotidianas. Material necessário: Para a execução deste projeto é necessário uma ampla pesquisa (revistas, jornais, livros e internet). Avaliação: O objetivo consiste em mediar o contato da criança com a realidade e impressões que ela tem do mundo, as…

Aprendizagem baseada em equipe”. O professor envia o material do módulo para os alunos antecipadamente. Na aula o professor desenvolverá atividade de aplicabilidade do conteúdo estudado pelos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Prova 1 Peso: 25% Número de alunos: (x) Individual ( ) Em grupo ( ) Decisão do professor Consulta: (x) Sem consulta ( ) Com consulta ( ) Decisão do professor Tipo de avaliação: (x) Escrita ( ) Oral ( ) Decisão do professor…

Neste primeiro dia de apresentação da disciplina de seminários foram trazidos dois convidados com suas respectivas pesquisa. A professora Andrea Brito foi a primeira a apresentar a sua pesquisa com o tema: “Alfabetização, leitura e escrita no EJA”. A mesma começou sua apresentação com uma leitura deleite, e logo iniciou a falar sobre as primeiras iniciativas da alfabetização do Brasil. A modalidade de ensino de jovens e adultos sempre enfrentou resistências e dificuldades, desde que…