Materiais De Apoio Uma Apresentação Oral

ESTÁGIO…………………………………………………………………………………… …………………………………......7 2.1- Dados de identificação da escola/intituição……………………………………………………………....7 2.2- Caracterização da escola/instituição………………………………………………………………………....7 3.- CONTEXTUALIZAÇÃO LOCAL……………………………………………………………………………………...17 4.-APRESENTAÇÃO E ANALISE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO…………………………………………………………………………………… …………………………………23 4.1- Plano de aula primeira etapa………………………………………………………………………………..23 4.2- Plano de aula…

Curso Técnico em Eletrotécnica Comunicação Oral e Escrita Armando de Queiroz Monteiro Neto Presidente da Confederação Nacional da Indústria José Manuel de Aguiar Martins Diretor do Departamento Nacional do SENAI Regina Maria de Fátima Torres Diretora de Operações do Departamento Nacional do SENAI Alcantaro Corrêa Presidente da Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina Sérgio Roberto Arruda Diretor Regional do SENAI/SC Antônio José Carradore Diretor…

continuidade dentro das salas de aulas. Trabalho ainda no L.I, com aula de reforço com os alunos com baixo rendimento escolar incentivando a linguagem oral e escrita através das ferramentas do computador. As metodologias utilizadas são: observação do alfabeto no teclado, escrita de palavras, desenho e escrita, ouvir historia e recontá-la, produções e reflexões orais e escritas, jogos on-line, CD. O atendimento no laboratório de informática para o mês de junho foi encerrado em…

http://bio-neuro-psicologia.usuarios.rdc.puc-rio.br/ NEUROPSICOLOGIA É o campo do conhecimento que trata da relação entre a cognição (e comportamento) e a atividade do sistema nervoso em condições normais e patológicas. Sua natureza é multidisciplinar, tomando apoio na anatomia, fisiologia, neurologia, psicologia, psiquiatria, etologia, entre as mais importantes. A partir de uma respectiva médica, este conhecimento visa ao tratamento dos distúrbios da cognição e do comportamento…

ARGILA EM SALA DE AULA-BENEFICIOS À AUTO-ESTIMA ELIENE SOUZA RODRIGUES 2014 APRESENTAÇÃO Realizar uma experiência pedagógica interdisciplinar (artes, ciências) com os alunos AEE (Atendimento Educacional Especializado), de uma escola da rede pública de ensino. O projeto modelando argila em sala de aula tem como proposta desenvolver, nos alunos, motivação, sensibilidade, percepção, imaginação, autonomia e cognição. Alunos com auto-estima baixa

baseada em equipe. O professor envia o material do módulo para os alunos antecipadamente. Na aula o professor desenvolverá atividade de aplicabilidade do conteúdo estudado pelos alunos. II) Programa da Disciplina SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Avaliação 1 Peso: 25% Número de alunos: (x) Individual () Em grupo () Decisão do professor Consulta: (x) Sem consulta () Com consulta () Decisão do professor Tipo de avaliação: (x) Escrita () Oral () Decisão do professor…

pelo apóio, os quais têm desejado a mim um futuro promissor, sabendo dos desafios do educador no contexto atual.. A meus amigos pelo incentivo a busca de novos conhecimentos, a todos os professores e professoras que muito contribuiram para a minha formação, dos quais tenho boas lembranças. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO O

as suas produções e realizações queria porque queria fazer com que o Brasil pudesse crescer. Apesar de tudo isso, o que mais permanece na memória coletiva nacional é a sua forte ligação com as crianças. Proximidade e carinho conseguidos com o apoio de Narizinho, da Emília, do Visconde, do Pedrinho e dos demais personagens do Sítio. Em suas obras dedicadas ás crianças, Lobato conseguiu verdadeiras façanhas como contar a história verdadeira do mundo tornando-a divertida e atraente…

Ensino Médio e se houver interesse realizará também nas Instituições de Ensino Superior, visando trabalhar textos e promover o incentivo da Leitura e escrita de todos os alunos regularmente matriculados nas Instituições de Ensino. Com o apoio do Diretor Administrativo, do Coordenador Pedagógico e professores, sob a supervisão da Secretaria de Educação municipal e/ou Secretaria Estadual de Educação, sob a orientação e coordenação da diretoria da Associação ALVO…

MARIA FERNANDA ESTEVES DA COSTA PAULO Dificuldades de Linguagem Oral/Dificuldades de Aprendizagem Atitudes e Representações Sociais de Professores. Orientador: Professor Doutor Rafael Silva Pereira Departamento de Ciências de Educação Lisboa 2011 1 MARIA FERNANDA ESTEVES DA COSTA PAULO Dificuldades de Linguagem Oral/Dificuldades de Aprendizagem Atitudes e Representações Sociais de Professores. Dissertação apresentada para a obtenção do Grau de Mestre em Ciências de