Materiais De Apoio Uma Apresentação Oral

oralmente para a prática da fundamentação e articulação teóricas. Atividades relacionadas: a) Apresentações e discussões orais. b) Micro-artigo – deverá ser entregue no dia da Avaliação Regimental (Profa. enviará instruções). c) Finalização em power point, relacionando os Projetos Integrados às três correntes semióticas. Enviar para o email da professora. Apresentações Orais – 20 minutos. 2) Resenha Crítica (individual): Desenvolver uma resenha crítica do livro Design Emocional, de…

subsidiar a elaboração ou a revisão curricular dos Estados e Municípios, dialogando com as propostas e experiências já existentes, incentivando a discussão pedagógica interna das escolas e a elaboração de projetos educativos, assim como servir de material de reflexão para a prática de professores. Mesmo apontando um conjunto de conteúdos e objetivos para as diversas disciplinas, os Parâmetros Curriculares Nacionais não são uma diretriz obrigatória. Suas propostas devem ser adaptadas à…

o capítulo 3 do livro, em 2011 a Presidente Dilma Rousseff assinou o Decreto presidencial nº 7611/11 que define o público alvo da educação especial. Quais seriam, de acordo com o referido Decreto, os estudantes a quem se destinaria os serviços de apoio especializado? (Valor: 0,0 a 2,5 pontos). De acordo com o Decreto nº 7611/11, mais recente documento do Governo Federal sobre a educação inclusiva, nomeia o público-alvo da educação especial: “para fins desse Decreto, considera-se público-alvo da

permitam sintetizar a informação. 4. Redacção do texto: Depois da informação, deve elaborar-se o texto a partir da informação que foi recolhida e organizada. Atenção: não é uma cópia do material recolhido! Deve redigir-se um texto claro, preciso e coerente com as principais ideias recolhidas. 5. Apresentação final do trabalho: deve ser cuidada. • Usar folhas brancas e escrever apenas de um lado; • Salientar convenientemente os títulos e subtítulos; • Deixar margens que permitam…

SUBPROJETO: ”Aprendendo Brincando com meus amiguinhos” ! 2. PERÍODO: 3º Trimestre (06/09 a 18/12). 3. GRUPO: I TURNO: Matutino 4. PROFESSORA (ES): Marlene Lima Ferreira de Novaes. APOIOS: Maria Aurineide Gomes. PEDAGOGA: Rosane Muñoz. 5. APRESENTAÇÃO/JUSTIFICATIVA: Neste 3º “trimestre faremos a conclusão do portifólio das crianças e continuaremos trabalhando o projeto identidade com a temática: Brincando com meus amiguinhos da escola.…

semânticos e gramaticais envolvidos na construção dos sentidos do texto. • Reconhecer a contribuição complementar dos elementos não verbais (gestos, expressões faciais, postura corporal). • Utilizar a linguagem escrita, quando for necessário, como apoio para registro, documentação e análise. • Ampliar a capacidade de reconhecer as intenções do enunciador, sendo capaz de aderir ou recusar as posições ideológicas sustentadas em seu discurso. • Saber selecionar textos segundo seu…

O resultado da primeira fase pode ser conhecido através do relatório disponível aqui . Relatório do segundo Seminário Grandes Desafios da Computação no Brasil ­ edição 2009 O seminário promovido pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC) com o apoio da CAPES e da FAPESP reuniu durante os dois dias 20 pesquisadores brasileiros da área de Computação. O relatório está disponível aqui . Leitura para seminário 1. PRIKLADNICKI, Rafael; AUDY, Jorge Luis Nicolas. Construção…

Luiz Ricardo Castro. Aquidauana 2013 Sumário CAPÍTULO 1 – DELIMITAÇÃO TEMÁTICA 1.1 Apresentação: O tema proposto é a tendência e desafios da inserção das TIC no ensino e aprendizagem de história. Mostrar as contribuições didático-metodológico das Tecnologias da Informação e Comunicação enquanto ferramentas de apoio ao ensino de história. A revolução que as TIC proporcionaram e estão proporcionando para o fazer histórico. Como o computador…

fatos, explicando a normalização. É abordada a importância da norma e de sua utilização para compor um trabalho acadêmico, ou seja, do uso da metodologia em trabalhos acadêmicos, além de apontar os procedimentos para aplicá-la. Segue-se com uma apresentação acerca dos elementos que constituem um trabalho acadêmico, bem como se oferecem endereços eletrônicos para consulta. 5 metodologia, A linguagem da pesquisa Neste momento, estabelece-se a metodologia como linguagem da pesquisa…

produção de textos orais de acordo com: a intenção comunicativa; as características dos gêneros em uso; os conhecimentos prévios dos ouvintes; as relações entre os interlocutores (grau de intimidade, papéis assumidos na situação comunicativa), além de exigências específicas da situação. Associação de informações relativas a aspectos lexicais, fonológicos, morfossintáticos e semânticos que contribuam para a adequação de usos mais formais da fala. Uso da escrita como apoio para…