Matematica Resumo Equação De 2 Grau

Resumo A Matemática busca estabelecer um vínculo com o mundo vivo, prevendo-o ou teorizando-o. É composta fundamentalmente por objetos que são representados por fórmulas, variáveis, conceitos, teoremas e proposições. Estes objetos e as suas ligações com a teorização do mundo vivo fornecem habilidades para a resolução de problemas numéricos, utilizando Cálculo Analítico como uma das formas de construção de modelos de substituição do real, embasado na Filosofia Matemática como um…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação à Distância Administração 3º Semestre – Pólo Santo Ângelo Matemática, Uso Social como Recurso de Interpretação e Busca de Resultados Professor Ivonete Melo de Carvalho Santo Ângelo 2012 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação à Distância Administração 3º…

disciplina Laboratório do ensino de matemática, lembrando também que quando fui aluno do ensino fundamental, tive algumas dificuldades em compreender equações do 2º grau, principalmente na hora de resolver problemas que envolvem aspectos geométricos. Por conta disso optei por pesquisar o tema buscando uma forma de contribuir para minimizar dificuldades de outros alunos para que estes não passem pelas mesmas. Os alunos sentem muitas dificuldades no ensino de matemática por que a maioria…

1. (Fgv 2003) A equação x3 - 3x2 + 4x + 28 = 0 admite - 2 como raiz. As outras raízes satisfazem a equação: a) x2 - 4x + 14 = 0 b) x2 - 5x + 14 = 0 c) x2 - 6x + 14 = 0 d) x2 - 7x + 14 = 0 e) x2 - 8x + 14 = 0 2. (Ufv 2001) Se 1 é uma das raízes da equação x3 - 6x2 + 11x - 6 = 0, então a SOMA das outras duas raízes é: a) 5 b) - 1 c) 0 d) 1 e) - 5 3. (Uff 2001) Uma fábrica utiliza dois tanques para armazenar combustível. Os níveis de…

ENSINO FUNDAMENTAL II EM APRENDER EQUAÇÕES DE 1º GRAU Alayde Ferreira1 Christian Cardoso2 Jussara Dias2 Leandro Albuquerque2 Tiago Almeida2 Resumo O presente artigo tem por objetivo apresentar as dificuldades dos alunos, que cursam o 8º ano (antiga 7º série) nas escolas publicas, sobre ensino-aprendizagem de equações de 1º grau. Iremos abordar como os alunos do ensino fundamental II sentem dificuldade em entender e aprender equações do 1º grau, e sistemas de equações. Com isso,…

1 TEMA: ESTUDO DA EQUAÇÃO DE SEGUNDO GRAU ENVOLVENDO SITUAÇÕES DO DIA A DIA DO ALUNO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO. O que se pretende com esse trabalho é destacar os meios e formas de resolução da equação do segundo grau, visando assim um despertar curioso nos alunos. No entanto, pretende-se nesta proposta de estudo mesclar métodos tradicionalistas e atuais para estabelecer o conhecimento, esperando realmente que a partir do momento que os alunos identifiquem a onde…

Recursos Humanos Matemática Turma: 2° Semestre/2013 Tutor a distância: Ivonete Melo Carvalho Tutor Presencial: Jairo Eduardo Gomes de Freitas Ramos Ana Paula Carvalho dos Santos RA 415454 Tiago da Silva Machado RA 294430 Daiane Pereira de Souza RA 44197 Beatriz lady Santanna RA 443274 Etapa1 Relatório de Função de 1° e 2° grau Passo 1(equipe) Função de 1° grau Denomina-se equação do 1° grau com uma incógnita, qualquer…

2 SUMÁRIO 1Resumo...................................................................................................4 2 Desenvolvimento....................................................................................5 3 Frações...................................................................................................5 4 Potenciação............................................................................................11 5 Equações Matemáticas................................

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR LICENCIATURA EM MATEMATICA Nome do Aluno TITULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II LOCAL, ANO UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR LICENCIATURA EM MATEMATICA TITULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Nome do Aluno

resolver algumas equações do 2o grau baseados no que hoje chamamos de completamente de quadrado. Os matemáticos gregos, que desempenharam importante papel no desenvolvimento da matemática, resolviam alguns tipos de equações do 2o grau com régua e compasso. A conquista da Grécia por Roma praticamente acabou com o domínio da Matemática Grega. Com o fim do Império Romano e a ascensão do Cristianismo, a Europa entrou na Idade das Trevas, e o desenvolvimento da Matemática ficou nas mãos dos…