Marx Educação Emancipadora

e que atuam especialmente na questão da moradia (articulados no plano institucional ou em redes de movimentos populares), contra a violência urbana (nas assim chamadas áreas periféricas e em zonas de favelas) e na prestação de serviços públicos (educação, saúde e transporte público); 2- movimentos em torno do meio ambiente, com destaque dos movimentos ambientalistas, articulados em escalas locais, regionais, nacionais e internacionais, cujo principal tema é a defesa de recursos naturais…

cursada na Universidade Federal do Paraná. É mestre em Educação, na linha de Historia e Politica da Educação, pela Universidade Pontifícia Católica do Paraná e é professora e orientadora educacional da rede municipal de Curitiba, no Paraná. Peri Mesquida é do Rio Grande do Sul, de Soledade. É doutor em Ciências da Educação, pela Universidade de Genebra e pós-doutor pela mesma Universidade. Professor do Programa de Pós-graduação em Educação, mestrado e Doutorado, da Pontifica…

Reflexões sobre a Educação a Distância – o papel do professor tutor na perspectiva da mediação pedagógica Reflections about Distance Education - the role of the teacher-tutor in the perspective of pedagogic mediation Adriana Regina Sanceverino Losso* RESUMO: Baseado na prática pedagógica de tutoria vivenciada pela autora, este artigo constitui pequena síntese retrospectiva da EaD como modalidade de ensino no mundo e no Brasil, ressaltando a experiência da UDESC. A abordagem dessa…

Reflexões sobre a Educação a Distância – o papel do professor tutor na perspectiva da mediação pedagógica Adriana Regina Sanceverino Losso* RESUMO: Baseado na prática pedagógica de tutoria vivenciada pela autora, este artigo constitui pequena síntese retrospectiva da EaD como modalidade de ensino no mundo e no Brasil, ressaltando a experiência da UDESC. A abordagem dessa temática permeia a reflexão dos seguintes aspectos, essenciais para esse estudo: a utilização de…

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO TEORIAS DA EDUCAÇÃO II Trabalho desenvolvido pela acadêmica Marielle Regina Vatraz, com o intuito de obtenção de nota da disciplina Teorias da Educação II a professora Sandra Luciana Dalmagro. CANOINHAS 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Centro de Ciências da Educação Departamento de Estudos Especializados em Educação Curso de Licenciatura em Educação do Campo Disciplina: Teorias da…

Chagas, professora e pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba, PR Brasil, e-mail: romilda.ens@pucpr.br [b] Professora e pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba, PR - Brasil, e-mail: maria.gisi@pucpr.br [c] Professora e pesquisadora no Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR),…

processo de renovação da profissão. Nessa época, os movimentos sociais lutavam por melhoria das condições de vida da classe trabalhadora e mobilizavam grandes contingentes de trabalhadores na luta por direitos sociais, tais como: saúde, habitação, educação, saneamento, cultura e outros. Assessoria é a ação desenvolvida por profissionais com conhecimentos na área que toma a realidade como objeto de estudo. Possibilita a articulação e a preparação de uma equipe para a construção…

manifestações culturais e políticas sociais a que se articulam. Neste cenário podemos observar o caráter educativo dos movimentos, seu papel na cena pública relativo ao sistema da inclusão social, cultura política e suas manifestações na área de Educação formal e não formal. Há uma grande diferença entre os movimentos do passado e os dos dias de hoje, que são as necessidade de qualificação do tipo de ação coletiva que tem sido caracterizado como movimentos sociais, a exemplo dos últimos…

atravessando a ponte, tinham que pagar um pedágio, exceto quando para lá se dirigiam a fim de cuidar das terras do Senhor Feudal.(http://pt.wikipedia.org/wiki/Feudalismo) 2.3 outros autores: Saint-Simon,Comte,Proudhon,Le Play,Howard,Malthus,Owen,Von Stein,Marx,Riehl, Stuart Mill,Spencer,Schaffe,Lilienfeld,Gumplowicz,Greef,Worms,Cournot,Dilthey. · Saint-Simon:Claude-Henri de Rouvroy, Conde de Saint-Simon, (Paris, 17 de outubro de 1760 — Paris, 19 de maio de 1825), foi um filósofo e…

EDUCAÇÃO POPULAR, EDUCAÇÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA Conceitos e práticas diversas, cimentadas por uma causa comum Moacir Gadotti1 O que dá grandeza às universidades não é o que se faz dentro delas. É o que se faz com o que elas produzem. Florestan Fernandes A educação é um fenômeno complexo, composto por um grande número de correntes, vertentes, tendências e concepções, enraizadas em culturas e filosofias diversas. Como toda educação é política, como nos ensinou Paulo Freire, ela…