Marx E A Pedagogia Moderna Capitulo 2

Antônio Fundamentos filosóficos da educação [livro eletrônico] / José Antonio Vasconcelos. – Curitiba: Ibpex, 2012. – (Série Fundamentos da educação) 2 MB ; PDF Bibliografia. ISBN 978-85-7838-952-9 1. Educação – Filosofia I. Título. II. Série. 12-08292 Índices para catálogo sistemático: 1. Educação : Filosofia 370.1 2. Filosofia da educação 370.1 Foi feito o depósito legal. Informamos que é de inteira responsabilidade do autor a emissão de conceitos.…

que de forma introdutória e ensaística, dando ênfase no significado do trabalho, sobretudo no modo capitalista de produção, à luz da contribuição teórica oferecida por Marx. Bases analíticas para a compreensão do significado do trabalho no capitalismo Não cabe num ensaio desta natureza fazer uma exegese de todas as obras em que Marx tratou da questão do trabalho, o que poderia demonstrar a evolução do seu pensamento a esse respeito. Penso, contudo, que seria necessário explicitar,…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................1 DESENVOLVIMENTO.........................................................................................2 ATIVIDADES ......................................................................................................6 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................8 A FORMAÇÃO HUMANA NA PERSPECTIVA

1. INTRODUÇÃO Trabalho de pedagogia e educação feito a pedido do professor José Flávio, tem como objetivo resumir os pontos marcantes do texto: educação e pedagogia que é dividido em cinco tópicos são eles: o ato de educar, a reflexão pedagógica, pedagogia: ciência da educação, ciências auxiliares da pedagogia: a psicologia a sociologia e outras ciências e a especificidade da pedagogia. Onde podemos aprofundar nossos conhecimentos sobre a pedagogia, em seguida tivemos uma discursão sobre o

O SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA Foi no início do século XIX que a sociologia começou a ser observada como uma disciplina científica, sendo uma resposta acadêmica para os novos desafios da era moderna. Neste período o mundo se tornava cada vez menos e mais integrado o que começava a gerar uma consciência nas pessoas sobre o mundo, e de que o mesmo estava se espalhando e alargando. Os Sociólogos buscavam entender o que mantinha os grupos sociais em união e tentar desenvolver soluções para a…

A Crítica à Educação em Marx: discussões sobre a Educação e Trabalho na teoria marxiana. Carolina de Roig Catini Mestranda na área de Educação, Estado e Sociedade, na Faculdade de Educação da USP. carolcatini@yahoo.com.br É sabido que a educação não aparece nos textos de Marx como objeto central de interpretação, análise ou o como o cerne de alguma proposição na perspectiva da passagem para a sociedade futura 1. O tratamento do tema se dá mais como uma das conseqüências da…

Educação Profissional: diálogos com Durkheim, Weber e Marx Vanessa Guerra Caires* Resumo Este texto apresenta uma análise da Educação Profissional no Brasil, sob a ótica da Sociologia de teóricos clássicos: Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx. Em termos metodológicos, utiliza-se o estudo bibliográfico, ou seja, a pesquisa e a análise da produção intelectual e dos documentos normativos pertinentes a essa temática. Assim, percebe-se que as políticas públicas e o contexto histórico, que…

1 Ivan Figueiredo Ambrogi Peter Senge, Paulo Freire e a Gestão Escolar Democrática. Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UNISAL 2009 2 Ivan Figueiredo Ambrogi Peter Senge, Paulo Freire e a Gestão Escolar Democrática Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação, junto ao Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Campus de Americana, sob a orientação do Prof. Dr. Luís Antonio Groppo. Centro…

Filosofia da Educação Sumário CAPÍTULO I………………………………………………………………………………. 03 Filosofia da Educação………………………………………………………………………. 03 CAPÍTULO II……………………………………………………………...………………. 20 Perspectivas Atuais………………………………………………………….……………… 20 CAPÍTULO III……………………………………………………………..……………… 31 Histórico da Ciência………………………………………………………...………………. 31 CAPÍTULO I FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO A Função da Filosofia Uma das funções da filosofia é analisar os fundamentos da ciência. O próprio

bastante desenvolvida e valorizada no Século XX. Agora você vai poder estudar um pouco mais sobre as contribuições teóricas de Émile Durkheim para a análise da sociedade contemporânea. 2. Émile Durkheim É considerado um dos pais da Sociologia Moderna, foi o fundador da escola francesa de Sociologia, posterior a Marx, Nasceu em Espinal, na Alasca, descendente de uma família de rabinos. Iniciou seus estudos filosóficos na Escola Normal de Paris, indo depois para a Alemanha. Lecionou…