FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

CURITIBA 2013

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO APRESENTADO A UTA
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 2º FASE

TUTOR: EDMAR BATISTA
CENTRO ASSOCIADO: CURITIBA

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.....................................................................................................1
DESENVOLVIMENTO.........................................................................................2
ATIVIDADES ......................................................................................................6
CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................8
A FORMAÇÃO HUMANA NA PERSPECTIVA HISTORICO-ONTOLÓGICA..10
BIBLIOGRAFIA.................................................................................................11

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como finalidade apresentar por meio de um estudo elaborado algumas correntes filosóficas que evoluem desde o século V a.C.
Será abordado um breve relato sobre a história da filosofia e de alguns autores, e um estudo aprofundado sobre as teorias filosóficas que influenciaram o tempo antigo e influencia nossa sociedade nos dias atuais, tais como, o pensamento grego antigo, pensamento medieval, filosofia moderna, naturalismo, iluminismo, o positivismo de Augusto Comte e Émile Durkheim, o materialismo dialético de Marx e Engels e a fenomenologia e suas relações com o existencialismo e o estruturalismo.

DESENVOLVIMENTO

Fundamentos filosóficos da educação

A filosofia é um saber específico e tem uma história que já dura mais de 2.500 anos. A filosofia nasceu na Grécia antiga. Mas a filosofia não é compreendida hoje apenas como um saber específico, mas também como uma atitude em relação ao conhecimento, o que faz com que seus temas, seus conceitos e suas descobertas sejam constantemente retomados.
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