Marteleto 2005

desenvolvimento está ligado à informação. Segundo Capra (2005, p. 267), [...] na era da informação – na qual vivemos – as funções e processos sociais organizam-se cada vez mais em torno de redes. Quer se trate das grandes empresas, do mercado financeiro, dos meios de comunicação ou das novas ONGs globais, constatamos que a organização em rede tornou-se um fenômeno social importante e uma fonte crítica de poder. As redes sociais, segundo Marteleto (2006, p.72), representam “[...] um…

2004). No que se refere aos tipos de linguagem, eles se classificam em a) linguagem verbal - uma linguagem verbalizada que utiliza as palavras como signo lingustico da comunicao. Ela pode ser classificada em duas modalidades oral e escrita (AMARAL, 2005). A linguagem oral tem a presena do locutor e do ouvinte frente a frente, podendo haver a interao. A oralidade traz uma comunicao mais clara, pois tem o auxlio das expresses faciais, tom de voz e gestos, que auxiliam muito na…

Embrapa Arroz e Feijão. No Shopping Goiás Center Modas foi estudada também a comunicação interna existente dentro da rede, mas vista como externa à cada lojista, uma vez que será estudada a comunicação entre uma loja e outra. Segundo Lerov-Pineau (MARTELETO, 2001) o conceito de redes tem, em geral, duas aplicação: a utilização estática e a utilização dinâmica. Na utilização estática é estudada a rede em sua estrutura. Não se estuda a rede para compreendermos a sociedade. Nesta…

as redes sociais são manifestas segundo Recuero (2005, p.3) como um “reflexo de mudança do individualismo comum” e que por meio dos softwares sociais - mediadores sociais que favorecem a “criação de redes de relacionamentos através de espaços onde o usuário pode juntar pessoas do seu círculo de relacionamentos, conhecer outras que compartilhem os mesmos interesses e discutir temas variados”, como analisa Machado (2005, p.3). Segundo Recuero (2005, p.9) as redes sociais são consideradas…

Os estudos das redes sociais visam identificar as redes de colaboração científica, importantes para dar visibilidade ao intercâmbio de informações e a junção de competências de grupos que unem esforços na busca de metas comuns (BALANCIERI et al., 2005). A partir destas análises buscaremos alcançar nossos objetivos que de maneira geral busca identificar e analisar as redes sociais formadas através do fluxo informacional na área de Ciência da Informação no tema Competência Informacional.…

possível unificação do conhecimento. Logo, as transposições de conceitos entre as áreas relacionadas se tornam cada dia mais freqüentes. A migração de conceitos é tomada como um dos elementos que marcam essa interdisciplinaridade, segundo Domingues (2005), “o conceito tomado de empréstimo pode, muitas vezes, significar fenômenos diversos, quando colocados em diferentes sistemas referenciais. Isto porque ao ser utilizado em novo quadro de referência, todo conceito científico gradualmente…

em preto & branco, em arquivo à parte e de preferência finalizados para sua inserção direta no texto. As Citações autorais serão feitas no corpo do texto, indicando-se o nome do autor, ano de publicação e número de páginas, como no exemplo (Santos, 2005, p. 200). O autor do artigo é responsável pela exatidão, pela organização e utilização correta das referências e citações constantes no texto, bem como na listagem bibliográfica a ser apresentada no final do artigo, seguindo a…

2, p. 93-104, 2005. REDE SOCIAL O ser humano desde sua criação tem a necessidade de se relacionar, essa relação ocorre de diversas formas, uma delas é a rede social. As redes sociais tem uma importante participação qualitativa na vida dos indivíduos. Permitindo trocas entre indivíduos dentro de um grupo, essas trocas, podem estar relacionadas ao compartilhamento de valores, interesses ou qualquer forma de troca simultânea entre os indivíduos. Segundo Tomaél (apud MARTELETO, 2001. P. 72) As

acontecer, permitindo que as ações pedagógicas possam envolver os alunos atentando-os a um melhor engajamento no processo de ensino e de aprendizagem. Freire sobre a tecnologia: traçando novas perspectivas. In: Colóquio Internacional Paulo Freire, 5, 2005, Recife. Disponível em: Acesso em: 12 set. 2012. ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. A tecnologia precisa estar presente na sala de aula. Disponível em: Acesso em 10 nov. 2012. AMORETTI, Maria Suzana Marc. TAROUCO, Liane…

ligar a outras pessoas, assim, estruturando a sociedade em rede. Nas redes sociais, cada indivíduo tem sua função e identidade cultural. Sua relação com outros indivíduos vai formando um entrelaço que representa a rede. As redes sociais, segundo Marteleto (2001, p.72), representam “[...] um conjunto de participantes autônomos, unindo idéias e recursos em torno de valores e interesses compartilhados”. A autora ressalta, ainda, que só nas últimas décadas o trabalho pessoal em redes de…