Redes sociais

INFORMAÇÃO, REDE E REDES SOCIAIS – FUNDAMENTOS E TRANSVERSALIDADES Regina Maria Marteleto Resumo O artigo pretende explorar a noção de rede, buscando algumas pistas dos seus fundamentos histórico-conceituais, suas incidências e alianças com o conceito de informação. O objetivo é situar os modos de emprego do conceito de rede em campo de estudos com pouca densidade teórico-conceitual, como é o caso da ciência da informação. Transversal como as idéias de “informação-sistêmica” ou “informação-fluxo”, o conceito de rede convida as perguntas de pesquisa sobre a informação a se associarem a um enfoque do fenômeno onde os sujeitos coletivos são seus protagonistas centrais, ao mobilizarem redes sociais de conhecimentos. Para pensar assim, é relevante introduzir a idéia de uma “terceridade” do conhecimento, da informação e das próprias configurações das redes sociais. Palavras-Chave Informação; conhecimento; rede; redes sociais. “Globalmente, as tecnologias, leves, tomam das técnicas, pesadas, o poder de dar as cores mais fortes ao momento da história e a dominação universal àqueles que as detêm. Eis um mapa-múndi extenso, atravessado por canais, do novo universo, utópico e sombrio”. (SERRES, 1994, p 139). 1 INTRODUÇÃO A ambientação histórico-epistemológica das noções de rede e informação é importante de ser considerada por duas razões principais. Primeiro, para não “naturalizar” esses conceitos, atribuindo-lhes inadvertidamente o estatuto de fenômenos dos “dias de…

conclusões das pesquisas à luz da literatura trabalhada REFERENCIAL TEÓRICO  Aspectos históricos – Moraes (2006), Carvalho Silva (2010, 2011), Válio (1990), Lourenço Filho (1944), Anísio Teixeira (1989), Saviani (2004, 2008), Constituição Federal (1988), Manifesto IFLA/Unesco (1999), Milanesi (2002) e a Lei 12.244 de 24 de maio de 2010 que dispõe sobre a universalização das bibliotecas escolares;  Biblioteca escolar como recurso pedagógico –, Durban Rcca (2012), e Maroto (2009) …

revisão de literatura, busca-se um embasamento do estudo de diversos autores, procura-se uma literatura específica, com o propósito de obter as fundamentações que abordam informação, cultura material, patrimônio cultural, memória e coleção, para isso serão utilizados os autores citados abaixo, a saber: Marteleto (1995); Santos, (2000); Azevedo Neto (2005); Oliveira (2008); Meneses (1983), Meneses (1998), Funari (1988), Le Goff (2003). Neste trabalho fará uma leitura, que é a forma como…

2.9 Capital Social 10 3. CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 1. INTRODUÇÃO O atual cenário mundial tem como característica principal, o dinamismo das relações, tanto sociais quanto comerciais. É este dinamismo que exige das empresas a necessidade de adaptação a este novo cenário, formando redes de contatos e alianças com as diversas organizações com quem se relacionam, até mesmo com seus concorrentes para obter…

Abc OU ica O Autism Behavior Checklist (ABC) é uma lista contendo 57 comportamentos atípicos (Krug et al., 1980). No Brasil, a lista foi traduzida, adaptada e pré-validada com o nome de Inventário de Comportamentos Autísticos (ICA) (Marteleto & Pedromônico, 2005). A lista foi concebida para a triagem inicial de crianças suspeitas de ter TGD e foi padronizado, por meio das observações dos professores das crianças. Alguns estudos utilizaram o questionário em forma de entrevista com os…

humanos. As pessoas buscam uma aproximação com seus semelhantes e vai estabelecendo relações de trabalho, amizade e interesses diversos (TOMAÉL et alli,2005). Informação e redes sociais são conceitos transversais que encontram abrigo de passagem em diferentes domínios de conhecimento, mídias, campos sociais ou comunidades profissionais. O intercâmbio, o fluxo, o uso e a apropriação de informações dependem, por sua vez, da capacidade de indivíduos, grupos e organizações de se…

sociais, Barnes (1972 apud AGUIAR, 2006) aponta que seu conceito pode ser adaptado aos estudos de várias áreas. E, dada esta flexibilidade, o estudo das redes sociais começa a se tornar objeto de investigação de vários campos das Ciências Humanas - Antropologia, Ciência Política, Sociologia, Psicologia, Educação e Geografia; e das Ciências Sociais Aplicadas - Comunicação, Ciência da Informação, Economia e Administração. De modo geral, pode-se afirmar que as redes sociais são formadas por…

despontando cada vez mais como um dos setores que dão a possibilidade para a transformação social, bem como o educador inserido no mesmo. Devido o pedagogo desconhecer sua atuação no Terceiro Setor, faz com que o mesmo esteja pouco presente na área, daí podemos inferir que ainda existe um olhar e uma formação para este profissional que foca principalmente sua atuação no âmbito escolar, perdendo a oportunidade de conhecer outras possibilidades de atuação, como por exemplo, no…

recrutamento e seleção, pois é frequente empresas e recrutadores visitarem os perfis de potenciais funcionários, onde muitas vezes transformam-se em contratações. Faz-se necessário um conhecimento da rede de relacionamentos dos candidatos, a qual deve ser valorizada tanto pelas empresas como pelos próprios candidatos. O network é considerada uma forma de organização humana presente em nossa vida cotidiana e nos diferentes níveis de estrutura das organizações modernas (MARTELETO,…

visuais e (8) auditivos, (9) a resposta e uso da gustação, olfato e tato; (10) medo ou nervosismo, (11) comunicação verbal, (12) comunicação não verbal, (13) nível de atividade, (14) o nível e a coerência da resposta intelectual e, finalmente, as (15) impressões gerais. A pontuação atribuída a cada domínio varia de 1 (dentro dos limites da normalidade) a 4 (sintomas autísticos graves). A pontuação total varia de 15-60 e o ponto de corte para o autismo é 30 (Schopler, Reichler &…