MARLEI AP

Pós Graduação a distância pela Internet Curso de Pós Graduação Latu Senso a Distância INTRODUÇÃO AO COACHING Atividade Avaliativa- A1_IAC Marlei Ap.Machado Silva EAD – Educação a Distância Parceria Universidade Católica Dom Bosco e Portal da Educação Faça uma pesquisa sobre conceitos de Coaching formulados por 3 organizações ou comunidades internacionais de Coaching e encontre o que há de comum entre elas. De acordo com a International Coaching Federation (ICF) coching é uma parceria continuada que estimula e apoia o cliente a produzir resultados gratificantes em sua vida pessoal e profissional. Por meio do processo de coaching, o cliente expande e aprofunda a sua capacidade de aprender, aperfeiçoa seu desempenho e eleva sua qualidade de vida. Para Robert Hargrove (1995, p.15) Coaching é desafiar e apoiar pessoas, oferecendo a elas o benefício da nossa parceira. Segundo Gallwey(1996) Colching é liberar o potencial de uma pessoa para que ela maximize a própria performance. É mais ajuda-la a aprender do ensiná-la. Segundo Guest (1999) O ambiente de coaching se dá num ambiente propício a reflexão, ao desafio, ao desenvolvimento do pensamento crítico, bem como da renovação de idéias e comportamentos, tem por finalidade ampliar o conhecimento do próprio individuo e os seus processos de desenvolvimento. Para Chiavetto O coaching pode

Booker, africana que vivia na Jamaica. Seu pai, Norval Marley, era um capitão do exército britânico. No final dos anos 50, Robert e sua mãe mudaram-se para Kingston, capital daquele país. Era a cidade à qual os habitantes das zonas rurais se dirigiam a fim de obter melhores condições de vida, e, como acontecia à maioria das famílias rurais, seu destino foi um bairro miserável. A religião Rastafári teve grande influência na vida de Bob Marley, mistura de profecias bíblicas, filosofia…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO Error: Reference source not found 2.1Introdução a Educação Física ...Error: Reference source not found 2.2 Jogos e Brincadeiras Error: Reference source not found 2.3 Crescimento e desenvolvimento Humano Error: Reference source not found 2.4 Ciências Morfofuncionais Error: Reference source not found 3 CONCLUSÃO.......................................................................................................... 6 4 REFERÊNCIAS 7 1…

PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE RISCOS AMBIENTAIS FAYSLEN & MEDEIROS LTDA (CEMETRON) ‘ DOCUMENTO BASE MAIO/2013 Página 2 de 48 FAYSLEN & MEDEIROS LTDA PPRA Programa de Prevenção de Riscos Ambientais Revisão: Nº 00 PVH – 05/2013 CEMETRON Responsável pela Aprovação e Implementação: MARLEI TEREZINHA MEDEIROS TABELA DE REVISÃO DO DOCUMENTO Histórico Data 24/05/2013 Revisão 00 Modificação Elaboração inicial do PPRA 2013 / CEMETRON – Porto Velho/RO . Página 3 de 48 FAYSLEN & MEDEIROS…

RESENHA "A importância do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem" Silvia Suely Sillos de Oliveira "Psicopedagogia: ação e parceria" Marlei Adriana Beyer O artigo "A importância do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem" aborda o valor do especialista em psicopedagogia frente as instituições escolares e as "barreiras" encontradas…

método de usar cartazes e desenhos para explicar o conteúdo. Tínhamos o professor de história seu nome era Milton (não lembro o sobrenome), ninguém gostava dele porque ele tinha um mau hálito terrível , quando fazíamos trabalhos em grupos e precisávamos de ajuda, ele vinha até o nós e falava bem perto dos alunos e todos colocavam a mão na frente da boca e nariz porque o bafo era terrível, lembro também que as vezes antes da aula dele alguns alunos desenhavam no quadro uma escova de dente…

Escola SESI Marlei Maria Moreira Aluno: Daiany de Araújo miranda Professor: Renato Rodrigues Trindade Série: 1° série Ensino Médio - Turma: B Meios de transporte e comunicações Transportes e comunicações no Brasil Araguaína- To Dezembro 2014. Escola SESI Marlei Maria Moreira Aluno: Daiany de Araújo miranda Professor: Renato Rodrigues Trindade Série: 1° série Ensino Médio O trabalho apresentado à…

método de usar cartazes e desenhos para explicar o conteúdo. Tínhamos o professor de história seu nome era Milton (não lembro o sobrenome), ninguém gostava dele porque ele tinha um mau hálito terrível , quando fazíamos trabalhos em grupos e precisávamos de ajuda, ele vinha até o nós e falava bem perto dos alunos e todos colocavam a mão na frente da boca e nariz porque o bafo era terrível, lembro também que as vezes antes da aula dele alguns alunos desenhavam no quadro uma escova de dente…

convênios com escolas, entidades da educação especial, escolas itinerantes da reforma agrária; - Cancelamento da distribuição de aulas feitas em dezembro; - Retomada de portaria antiga sobre o porte de escola, que reduz horas para direção das escolas, número de pedagogos e pedagogas, funcionários em número insuficiente para manter as escolas em condições de atender adequadamente os estudantes; - Superlotação de alunos em salas de aulas; - Cancelamento do processo de eleição dos diretores…

ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO NÚCLEO COMUM + PARTE DIVERSIFICADA NÚCLEO COMUM + PARTE DIVERSIFICADA CONSTITUIÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR TEMAS GERADORES (A SEREM TRABALHADOS DE FORMA INTERDISCIPLINAR) TEMAS GERADORES (A SEREM TRABALHADOS DE FORMA INTERDISCIPLINAR) PROJETO VIVENCIAL (ESTUDANTES - INDIVIDUALMENTE) PROJETO VIVENCIAL (ESTUDANTES - INDIVIDUALMENTE) Esquematização: Professora Marlei Fátima Biazin da Silva Edição: Professora Lisane Simone Butka Escola Estadual de…