Marketing Nas Instituições De Ensino Superior

Índice Introdução... Conceito de evasão Metodologia Evasão nas IES públicas e privadas INTRODUÇÃO Nos últimos anos, o crescimento de instituições de Ensino Superior e alunos ingressantes trouxeram também a evasão, especialmente, nos primeiros meses após o ingresso do aluno na instituição. De acordo com os dados do Censo 20091 do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), no Brasil são 2.314 IES, que registraram 5.954.021 matrículas,…

INTRODUÇÃO Se há algum tempo alguém encontrasse um profissional de marketing em uma instituição de ensino não acharia nada comum. Há uma década, existiam poucas organizações educacionais, sendo assim não tinham competitividade. Mas com a diminuição da taxa de natalidade, aumento da concorrência, a queda do poder aquisitivo da população e os altos custos, os preços de mensalidades passam a cair e as empresas do ramo educacional passam a ter clientes mais exigentes. Os gestores que…

no Ensino Superior. A necessidade de maior profissionalização e competência gerencial nas Instituições de Ensino Superior (IES), proporciona por sua vez, a conquista de vantagens competitivas frente às demais organizações. O modelo de Cadeia de Valor originalmente proposto por Porter (1989), é uma estrutura composta por dois conjuntos de atividades, que integradas possibilitam à organização potencializar sua margem. A complexidade das atividades operacionais de uma Instituição de…

1 CAUDA LONGA NO ENSINO SUPERIOR: oportunidades a serem exploradas Matheus Guedes 1 Guaracy Silva 2 Sarah Aparecida da Cruz 3 RESUMO O presente trabalho analisa o fenômeno tecnológico da Cauda Longa e possíveis oportunidades que este remete aos negócios de Instituições de Ensino Superior (IES). A popularização da internet alavancou os negócios em muitos setores e mercados antes inexpressíveis potencializaram-se, tornaram-se atrativos e rentáveis propulsionando a dispersão do…

Departamento de Administração BRUNO LAMEIRA ANTUNES DESENVOLVIMENTO DE UMA ESCALA DE AVALIAÇÃO DE ATRIBUTOS IMPORTANTES PARA A ESCOLHA DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL NO DISTRITO FEDERAL Brasília – DF 2013 BRUNO LAMEIRA ANTUNES DESENVOLVIMENTO DE UMA ESCALA DE AVALIAÇÃO DE ATRIBUTOS IMPORTANTES PARA A ESCOLHA DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL NO DISTRITO FEDERAL Monografia apresentada ao Departamento de Administração como requisito parcial à obtenção do…

Mercado é um instrumento que permite ao investidor ter a garantia da viabilidade econômica do seu empreendimento. Especificamente, na área comercial utiliza-se os seguintes mecanismos na formatação do Estudo de Mercado: Definição da estratégia de marketing; Definição das bases da ação comercial da empresa; Preparação dos meios de negociação direta, de processo de prospecção e do estabelecimento de uma força de venda; Determinação de um volume de negócios provisional, de conformidade com…

RELACIONAMENTO COM O CLIENTE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso MBA em Marketing com ênfase em operações Comerciais Pós-Graduação latu sensu, Nível de Especialização, Programa FGV Management como pré-requisito para obtenção do titulo de especialista Goiânia – GO 2012 FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS PROGRAMA FGV MANAGEMENT CURSO: Marketing com ênfase em operações comerciais O Trabalho de Conclusão de Curso RELACIONAMENTO COM…

JOSÉ – FAJESU CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PLANO DE MARKETING PARA A FAJESU ALINNE MOURÃO BRUNA MENDES CIBELE SILVA DARLAINE BANDEIRA DE LIMA KLEVER CORRENTE SILVA BRASÍLIA / DF 2012 ALINNE MOURÃO BRUNA MENDES CIBELE SILVA DARLAINE BANDEIRA DE LIMA KLEVER CORRENTE SILVA PLANO DE MARKETING PARA A FAJESU Plano de Marketing apresentado à Faculdade Jesus Maria José (FAJESU),…

da adequação de aplicação de técnicas multivariadas em estudos do comportamento do consumidor em teses e dissertações de duas instituições de ensino superior Nome: Edson Roman “Este artigo faz parte de um amplo estudo de avaliação da adequação no uso de técnicas estatísticas multivariadas em teses e dissertações de duas instituições de ensino superior na área de marketing na temática do comportamento do consumidor, entre 1997 e 2006 da Faculdade de Economia ,Administração e…

central às avaliações externas, visando buscar melhorias na qualidade do ensino e sua eficiência, a partir de planos e propostas governamentais, focando o sistema de ensino e enfatiza a manifestação de Castro. A autora discorre logo em seguida considerações sobre o SAEB, trazendo o histórico dos testes educacionais desde 1960 no Brasil e que nos fins dos anos 80, o MEC inicia a organização da sistemática de avaliação ensino fundamental e médio, nacionalmente, introduzindo em 1991 o…