Maria Montessoriano

ensino é a aplicação de diferentes métodos no processo ensino-aprendizagem. Os principais métodos de ensino usados no Brasil são: método Tradicional (ou Conteudista), o Construtivismo (de Piaget), o Sociointeracionismo (de Vygotsky) e o método Montessoriano (de Maria Montessori). A metodologia do trabalho científico, por exemplo, para a realização de um trabalho de conclusão de curso (vulgarmente denominado TCC), é a parte em que é feita uma descrição minuciosa e rigorosa do objeto de…

Bargaço, Churrascaria Boi Preto, Tchê Picanha, Frango do Moura, A Porteira, O Picuí, o Corsário Praia Hotel, o Hotel Praia dos Artistas e muitos outros. Também temos quatro faculdades no bairro, como a FAMA, Faculdade Montessoriano de Salvador, oriunda da pioneira escola Montessoriano que ali existe ha dez anos. A Boca do rio é também escolhida para a prática de diversos esportes, como por exemplo o triátlon, o ciclismo e o cooperTemos também na Boca do Rio uma homenágemartistica ao…

RESUMO PROETTI, Silvia Regina. Alfabetização sob uma perspectiva Montessoriana. São Paulo, 2010, 40p. Trabalho de Conclusão de Curso, Centro Universitário Assunção. Este trabalho de pesquisa buscou revelar como a alfabetização ocorre no processo Montessoriano em criança de 5 a 6 anos, que frequentam uma escola particular de São Paulo. Foi realizado estudo teórico com base em Lubienska, Luzuriaga, Lagôa e, principalmente, em Montessori. Com o Movimento da Escola Nova surgem…

Maio de 2012 [pic] UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL/ULBRA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA – ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DELIMITAÇÃO DO TEMA A IMPORTANCIA DA “PREPARAÇÃO DO AMBIENTE” NO SISTEMA MONTESSORIANO Projeto de observação apresentado à disciplina Didática – Organização do Trabalho Pedagógica, do curso de Pedagogia da Universidade Luterana do Brasil, Campus Guaíba, sob orientação da Profª Líbia Aquino

ensino é a aplicação de diferentes métodos no processo ensino-aprendizagem. Os principais métodos de ensino usados no Brasil são: método Tradicional (ou Conteudista), o Construtivismo (de Piaget), o Sociointeracionismo (de Vygotsky) e o método Montessoriano (de Maria Montessori). Uma metodologia de pesquisa pode variar de acordo com a sua natureza. Assim, uma pesquisa pode ser qualitativa , quantitativa, básica ou aplicada. O que é este curso e como ele é desenvolvido: O Curso visa…

...................17 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo abordar as contribuições pedagógicas de grandes pensadores como Maria Montessori, Lev Semenovitch Vygotsky e Friedrich Wilhelm August Fröbel, e se aprofundar um pouco mais em suas principais obras. Segundo a visão pedagógica da italiana e pesquisadora Maria Montessori, o potencial de aprender está em cada um de nós. Poucos nomes da história da educação são tão difundidos fora dos círculos de…

especiais eram abandonados, vendidos, caso essa fosse a vontade do pai. Essa realidade só começou a mudar, após o cristianismo assumir posição influente em todo o mundo. Nesse processo de reconstrução do ver a criança, Maria Montessori (educadora italiana, criadora do método montessoriano de educação infantil) foi uma das precursoras em abordar essa importância e necessidade de mudança no educar da criança, tanto no seio da família como nas escolas. No Brasil, a história não mostra…

ensino é a aplicação de diferentes métodos no processo ensino-aprendizagem. Os principais métodos de ensino usados no Brasil são: método Tradicional (ou Conteudista), o Construtivismo (de Piaget), o Sociointeracionismo (de Vygotsky) e o método Montessoriano (de Maria Montessori). Uma metodologia de pesquisa pode variar de acordo com a sua natureza. Assim, uma pesquisa pode ser qualitativa , quantitativa, básica ou aplicada. Metodologia científica É a disciplina que trata do método…

MARIA MONTESSORI E A CRIAÇÃO DO MATERIAL DOURADO COMO INTRUMENTO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLARIZAÇÃO 1 SILVA, Sandra Albano da 2 ARAUJO, João André Amorim de Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Resumo: Este artigo tem como objeto de discussão o material dourado no ensino de matemática na educação básica- anos iniciais. Para tal, apresenta um breve histórico sobre Maria Montessori, médica italiana que ao dedicar-se…

Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância (CEAD) Curso: 4º Série Disciplina: Pedagogia Alcinéia Marques, RA:427784 Suellen Christina Oliveira Ferreira, RA: 427812 Atps:Organização e Metodologia da Educação Introdução Prof: Maria Clotilde Bastos Lavras 17 de setembro de 2014 Introdução A Educação Infantil possui características marcantes de vários séculos de transformações na sociedade, desde valores sociais, institucionais e políticas. Durante os discursos alguns…