Maria Montessoriano

FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE IBITINGA – FAIBI CURSO DE GRADUAÇAO EM PEDAGOGIA CÉLIA DALSICO VAGNA MARIA DA SILVA OLIVEIRA CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS PENSADORES AO LONGO DA HISTÓRIA IBITINGA /SP 2008 CÉLIA DALSICO VAGNA MARIA DA SILVA OLIVEIRA CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS PENSADORES AO LONGO DA HISTÓRIA

ensino é a aplicação de diferentes métodos no processo ensino-aprendizagem. Os principais métodos de ensino usados no Brasil são: método Tradicional (ou Conteudista), o Construtivismo (de Piaget), o Sociointeracionismo (de Vygotsky) e o método Montessoriano (de Maria Montessori). 2.3 Método A palavra método significa caminho ou processo racional para atingir um dado fim. Agir com um dado método supõe uma prévia análise dos objetivos que se pretendem atingir, as situações a enfrentar,…

pequenos realizam tarefas de “gente grande” que vêem no seu dia-a-dia. Deste modo, poderão dar conta de coisas que na vida real ainda não conseguem fazer. As escolas e creches devem alimentar esse saudável apetite de faz-de-conta infantil. Segundo Maria Clotilde Rosseti Ferreira, coordenadora do Centro de Investigação sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil da Universidade de São Paulo (USP), Campus Ribeirão Preto, em entrevista à Revista Nova Escola on line, é no brincar de…

campo de ação se define, mas como reflexo de popularização de pensamentos novos que questionavam a escola convencional e que se mostravam em obras e em ações de Pestalozzi ( 1746-1827 ), John Dewey ( 1859-1952 ), Rudolf Steiner ( 1861-1925 ), Maria Montessori ( 1870-1952 ), Jean Piaget ( 1896-1980 ), Antón Semiónovich Makarenko ( 1888-1939 ), Ovide Decroli ( 1871-1932 ), Paulo Freire ( 1921-1997 ) e muitos, muitos outros. O quadro seguinte busca sintetizar alguns fundamentos…

atenção à formação intelectual. Seus métodos consideravam as fases de desenvolvimento infantil e as diferenças individuais, preocupando-se com o corpo e o espírito do aluno e o seu processo de adaptação a vida. Criadora do método pedagógico montessoriano, suas concepções pedagógicas se basearam também na defesa do potencial criativo da criança e no direito de receber uma educação adequada as peculiaridades da personalidade. Direito a vida, a liberdade e a autonomia, o…

escrever em uma forma que eu nunca mais ela esqueceu, por isso esse dia e essa aula marcou sua vida. Já Raquel dos Santos conta essa história sobre sua lembranças: Estava fazendo a sexta serie tinha entre 13 ou 14 anos, tinha uma professora chamada Maria d Lurdes de História do Brasil era uma professora muito dedicada gostava de dar aula e muito atenciosa pouco dava matérias em grupos mais individual, mas tinha um grande porem não gostava muito de mim eu era uma aluna nova na escola,…

INFANTIL PINOQUIO TRAV BERREDOS 1626 AGULHA COLEGIO IMPACTO DE ICOARACi RODOVIA AUGUSTO MONTENEGRO KM 11 2253 AGULHA E M OGILVANISE MOREIRA DE MOURA TRAVESSA SOUZA FRANCO S N AGULHA CENTRO COMUNITARIO NSRA DAS GRACAS PASS SANTA MARIA 350 ENT BERREDOS BAIRRO JARDIM E M COMANDANTE KLAUTAU AVENIDA PEDRO ALVARES CABRAL 610 BARREIRO E M INES MAROJA PASSAGEM NOSSA SENHORA DA GUIA 795 BARREIRO ERC CENTRO COMUNITARIO UMARIZAL PASS UMARIZAL, 33 BARREIRO 33…

evolução para essa doença (Quadro 1), situando por idades os sintomas dessas crianças. Segundo Leboyer, é fundamental ter uma visão dinâmica da evolução do espectro do autismo, principalmente em função da idade do paciente. 15 Fonte: COSTA; Maria Ione Ferreira; NUNESMAIA, Henrique Gil da Silva – Diagnóstico Genético e Clínico do Autismo Infantil. Muitos estudos e pesquisas investigam explicações para o aparecimento e o desenvolvimento do autismo. Alguns autores tentam…

Universidade :Mogi das Cruzes ____________________________________ Prof.ª Dra. Maria Sílvia Bigareli Universidade Estadual de Campinas ____________________________________ Prof.ª Msª Maria Joana Brito da Silva Monte Universidade Braz Cubas…

foram funcionários da fábrica Waldorf Astoria, na Alemanha. A pioneira da pedagogia Waldorf no Brasil é a escola Waldorf Rudolf Steiner, de tradição alemã, fundada em 1956. Há outras três escolas em São Paulo que adotam a mesma metodologia. Maria Montessori (1870 - 1952) elaborou uma teoria científica do desenvolvimento infantil. Ao contrário deste, seu trabalho concentrou-se na elaboração de uma proposta pedagógica. Para Montessori, o ensino deve ser ativo. A criança desenvolve…