Marcos E Jussara

1 Juliana Feliciano Alves Jussara Carpin Natalia Lima Mauro Magalhães Nova Odessa, Março de 2013. CENTRO ESTADUAL DE…

desenvolvido pelos alunos no mesmo tempo de duração de uma aula normal. 1-Estudo de Caso/Exercício a ser executado no módulo de contabilidade do sistema e-contab: “Confecção de Uniformes Profissionais das Gêmeas Ltda” As Irmãs Gêmeas Josefa e Jussara da Silva criaram em 01/01/X1 a empresa “Confecção de Uniformes Profissionais das Gêmeas Ltda.” Com Capital de R$ 300.000,00. O valor foi depositado na conta 45.000 do Banco Exempel S.A. Observação: usamos a…

fertilização “In Vitro”. Nosso ordenamento jurídico se preocupou em regulamentar o uso de embriões excedentes provenientes da fertilização “In Vitro” nas pesquisas terapêuticas, com a promulgação da Lei da Biossegurança (Lei nº. 11.105 de 24 de março de 2005), porém observa-se a necessidade de aperfeiçoar o entendimento da norma, com a criação de leis especificas que possam efetivamente regular a questão dos embriões supranumerários. Por fim, busca-se nesse trabalho o…

1716/2007, em complemento ao Edital 06/2007 e Retificações posteriores, publicados no IOMO nº 571 de 13 de dezembro de 2007, DIVULGA as notas obtidas pelos candidatos habilitados aos cargos de Vigia I, na prova de aptidão física realizada no dia 30 de março de 2008 Osasco, 17 de abril de 2008. Alêto José de Sousa Presidente da Comissão do Concurso Público Relação de Notas por Ordem Alfabética - Prova de Aptidão Física Cargo: 501 - VIGIA I - Masculino Nome do Candidato ADAIL…

Cursos Complementares: *Atualização em Métodos e Técnicas de Alfabetização “SMED Gravataí - 1986 - 40H;” *II Simpósio Estadual da Cultura Gravataiense” PMG - 1988 – 50H;” *Avaliação e Construção do Conhecimento “ Jussara Mª Lerch Hoffmann – 08H ;” *Redescobrindo o Valor de Educar “PMG - Março à Dez.1994 – 24H;” *Redescobrindo o Valor de Educar “PMG - Abril à Nov.1996 – 24H;” *Seminário de Estudos da LDBEM “SPMG – 1997 – 16H;” *Extensão Universitária No Caminho da Escola que Queremos “…

CENTRO UNIVERSITÁRIO MÓDULO BEATRIZ SARTINI 1209981 BRUNA MARIA 1211544 JUSSARA RODRIGUES 1201816 LUIZ GUSTAVO 1206702 RAPHAEL DORNELLES 1211323 SABRINA QUIRINO 1203274 THIAGO BRITO 1208969 CARAGUATATUBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO MÓDULO BEATRIZ SARTINI 1209981 BRUNA MARIA 1211544 JUSSARA RODRIGUES 1201816 LUIZ GUSTAVO 1206702 RAPHAEL DORNELLES 1211323 SABRINA QUIRINO 1203274 THIAGO BRITO 1208969 PETROQUÍMICA CARAGUATATUBA 2015 Introdução A indústria…

PLANO DE AÇÃO Meta: aproveitar os espaços não utilizados na escola para a construção de uma horta Ação: • Construção de uma horta orgânica Responsável: alunos da 5ª M01, 6ª M01, 5ª V01, 6ª V01 Período: março a dezembro de 2012 ESTRATÉGIAS • Pesquisas; • Coleta de material; • Buscar estercos em propriedades vizinhas • Visita aos espaços na utilizados na escola • Catar o lixo desses locais • Conversar com os alunos e pedirem

outras. O(a) caseiro(a) também é considerado(a) empregado(a) doméstico(a), quando o sítio ou local onde exerce a sua atividade não possui finalidade lucrativa. A Lei nº 5.859, de 11 de dezembro de 1972, regulamentada pelo Decreto nº 71.885, de 9 de março de 1973, dispõe sobre a profissão do(a) empregado(a) doméstico(a), conceituando e atribuindo-lhe direitos. A Constituição Federal de 1988, por sua vez, concedeu outros direitos sociais aos(as) empregados(as) domésticos(as), tais como:…

missas. No inicio não havia mesas e cadeiras, as prateleiras eram feitas com tijolos e tábuas. As primeiras professoras foram Juraci Maffi e Cecília Dellazari. A 16 de novembro de 1984, foi aprovado o decreto de criação da Escola Campestre e, em Março de 1986, foi a inauguração. 1.9 Estrutura física da Instituição Na inauguração a Escola tinha um prédio com três salas de aula, secretaria, cozinha, banheiros e lavanderia. Porém, com a expansão do bairro e…

Colégio São José Jussara Alonso, Rízia Braga, Larissa Silva e Rebeca Mota Mapeamento genético Biologia Belo Horizonte 21 de Março de 2014 Índice: 1.Introdução.........................................................................................................2 2.Linkage.............................................................................................................3…