“Pesquisa na Escola: O que é, como se Faz’’ Capítulo 1: Cansei de Me Indignar!

“Pesquisa na Escola: O que é, como se faz” (BAGNO; Marcos. São Paulo, Edições Loyola, 1998) o doutor em Língua Portuguesa e multipremiado autor paulista Marcos Bagno explicita de maneira sucinta, com uma linguagem agradável ao leitor, a sua indignação diante do modo como a pesquisa é passada do professor ao aluno no sistema de educação atual. O capítulo “Cansei de Me Indignar” é introduzido por Bagno primeiramente utilizando uma contextualização com situações que presenciou no seu cotidiano durante a relação da sua filha Júlia com os trabalhos escolares, de forma que há um certo humor variante na colocação das palavras que faz com que o leitor prossiga com a breve história contada a fim de descobrir a razão do exemplo citado. Ao apontar os múltiplos problemas que Júlia enfrentou com os trabalhos de pesquisa passados pelos seus professores, sem orientação aparente alguma, o autor nos mostra que a escola deixa de lado um ensino criterioso e analítico das maneiras de se pesquisar, trazendo prejuízos grandes no futuro do aluno, o que o deixa indignado e faz com que escreva este livreto com a função de ensinar ao educador a maneira mais correta de executar um plano de pesquisa em sala. “Tudo isso cria um verdadeiro labirinto onde é muito fácil alguém se perder, a menos que tenha um bom fio de Ariadne...” (página 14) neste trecho de comparação filosófica, Marcos Bagno elege a personagem da mitologia grega Ariadne – a mulher que desenrolou o fio pelo labirinto do…

BAGNO, Marcos. Pesquisa na escola: o que é, como se faz. 24. ed. São Paulo: Loyola, 1998. Marcos Araújo Bagno (Cataguases, 21 de agosto de 1961) é um professor, linguista e escritor brasileiro. Doutor em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo, poeta, tradutor e contista premiado. Tem diversos livros dedicados ao publico infantil e juvenil, alguns dos quais considerados ‘’Altamente Recomendáveis’’ pela Fundação Nacional do Livro Infatil e Juvenil, entre os quais se…

Fichamento Bagno, Marcos. Livro Pesquisa na Escola: o que é como se faz; Editora: Edições Loyola; São Paulo, 2007. O livro se divide em duas partes e em um total de oito capítulos. O autor foi instigado a escrever o livro ‘’Pesquisa na escola’’ ao ver a falta de orientação nas escolas, tendo como exemplo sua própria filha. Anexos: Monteiro Lobato... 91 Biografia de Monteiro lobato... 95 Monteiro Lobato, José Bento... 99 Monteiro Lobato (José bento)... 101 PARTE 1 O fio de…

RESENHA CRÍTICA DO LIVRO DE MARCOS BAGNO - “O FIO DE ARIADN: PESQUISA NA ESCOLA, O QUE É, COMO SE FAZ” Senhor do Bonfim 2012 [pic] CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS Ronaldo Oliveira Ferreira RESENHA CRÍTICA DO LIVRO DE MARCOS BAGNO - “O FIO DE ARIADN: PESQUISA NA ESCOLA, O QUE É, COMO SE FAZ” Resenha solicitado como…

BAGNO, Marcos. Pesquisa na escola: o que é como se faz. 19. ed. São Paulo: Loyola, 2005. Resenha Por: Nome ¹ Marcos Bagno, professor do Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução da Universidade de Brasília, doutor em filologia e língua portuguesa pela Universidade de São Paulo, tradutor, escritor com diversos prêmios e mais de 30 títulos publicados, entre literatura e obras técnico-didáticas. O autor retrata sobre a dificuldade em que os alunos tem para realizar uma…

Resumo Crítico: Pesquisa na escola: o que é, como se faz de Marcos Bagno. Marcos Bagno é Doutor em Língua Portuguesa pela Usp, poeta, tradutor e contista premiado. Têm diversos livros dedicados ao público infantil e juvenil, alguns dos quais considerados altamente recomendáveis pela Fundação Nacional do livro infantil e juvenil. Bagno inicia este trabalho indignado com a forma superficial que as pesquisas escolares são ensinadas, estimuladas e feitas. Ele faz o leitor refletir a…

Universidade Federal da Grande Dourados Laboratório de Texto Científico I Dourados, MS Julho de 2013. BAGNO, MARCOS. Pesquisa na Escola: O que é e como se faz. Edição Loyola: São Paulo, 2007. O livro possui 102 (cento e duas) páginas e é dividido em duas partes. O fio de Ariadne, que possui 7 (sete) capítulos e O Fantasma de Procusto com 1 (um) capítulo. O livro traz também o Anexo, a partir da página 88…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO RELATÓRIO DE ATIVIDADES 1. IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO NOME: Ana Patrícia dos Santos Mariano MATRÍCULA: 2013010001 PROFESSOR ORIENTADOR: Dra. Maria das Neves Pereira ORGÃO DE EXERCÍCIO: UFERSA / ANGICOS 2. IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE / OBJETIVOS O presente relatório tem como objetivo relatar a obra “Pesquisa na escola O que é e como se faz” do escritor Marcos Bagno. INICIO:…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PEDAGOGIA – PARFOR A PESQUISA EDUCACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO PAULO 2014 PESQUISA NA ESCOLA - O que é, como se faz? Primeira parte: O fio de Ariadne Indignado com a metodologia adotada pelos professores nos trabalhos de pesquisas escolares, surgiu este livro, que visa orientar os alunos, a desenvolver um olhar crítico, reconhecendo assim as verdadeiras fontes de informação e conhecimento. A pesquisa faz parte do nosso…

O Fio de Ariadne 1. CANSEI DE ME INDIGNAR! O que me deu a idéia de escrever este livrinho foi uma mistura de cansaço e indignação. Sim, cansei-me de ver Júlia, minha filha mais velha, ficar em pânico ao chegar em casa dizendo que tem um "trabalho de pesquisa" para fazer. Geralmente, é um trabalho em grupo, e quando ela e os colegas se reúnem para fazê-lo, fico indignado com a atitude de um professor que não sente a menor piedade dos alunos e os submete a um estresse emocional…