Marc Bloch

Resenha Crítica Título: A observação histórica Autor: BLOCH, Marc Leopold Benjamin. IN: Apologia da história, ou, O ofício do historiador, Rio de Janeiro, 2001. O texto aborda de forma elucidativa a questão da importância do distanciamento do fato histórico para que este seja estudado de maneira histórica. O distanciamento se torna importante por não possuir a interferência de fatores emocionais próprios de quem vive ou assiste o fato. Assim, o autor partilha da opinião de como é…

como Heródoto. III Os trechos dos poemas nos mostram a importância de todas as dimensões temporais, não se apegando ao passado, comumente colocado como grande objeto do historiador. IV O autor dos poemas concorda com a visão de História de Marc Bloch, que afirma que o tempo é a parte mais importante da História, colocando em segundo plano os homens e o espaço. Estão corretas as afirmativas? I,II e IV I, II e III III e IV II, III e IV Todas estão corretas. Questão 2 Quando

voltada para a análise da estrutura em detrimento aos acontecimentos. Assim, os Annales acrescentaram a noção de EDGAR BRUNO FRANKE SERRATTO permanência e simultaneidade presentes no conceito de “longa duração” a noção de temporalidade histórica. Marc Bloch e Lucien Febvre contestaram a tradição historiográfica metódica e positivista, que enfatizavam os estudos dos grandes personagens da história política. As inovações propostas dentre as quais três ganharam notoriedade foram:…

nos termos seguintes”. Escola, aluno e indisciplina “Os homens se parecem mais com sua época do que com seus pais”18. Marc Bloch A destruição do passado, ou melhor, dos mecanismos sociais que vinculam nossa experiência pessoal à das gerações passada, é um dos fenômenos mais característicos e lúgubres do final do século XX. Quase todos os jovens de hoje crescem…

Lamprecht(1856-1910). Le Goff e seus colegas reconhecem que a origem da sua perspectiva histórica foi a Escola dos Annales, iniciada por Marc Bloch (1902-1944) e Lucien Febvre (1878-1956), Fernand Braudel (1902-1985) foi depois (1956) o membro mais importante do grupo. Em 1969 a Escola dos Annales incorporou outro grupo de historiadores mais moços: André Burguiére, Marc Ferro, Jacques Le Goff, Emmanuel Le Roy Ladurie e Jacques Revel. Na sua fase mais militante, a Nouvelle Histoire era…

acordo com Marc Bloch: “Existem duas maneiras de ser imparcial: a do cientista e a do juiz. Elas têm uma raiz comum, que é a honesta submissão à verdade. O cientista registra, ou melhor, provoca o experimento que, talvez, inverterá suas mais caras teorias. Qualquer que seja o voto secreto de seu coração, o bom juiz interroga as testemunhas sem outra preocupação senão conhecer os fatos, tais como se deram. Trata-se, dos dois lados, de uma obrigação de consciência que não se discute.”…

de como a história foi interpretada e alterada pela escola Metódica, escola dos Annales, e as outras escolas historiografias descritas em “Teoria da História”, escrito por P. P. A. Funari e Glaydson José da Silva, juntamente com o raciocínio de Marc Bloch sobre a história, os homens e o tempo e como esses homens afetaram a história do passado e do presente. Partindo do pressuposto de que “se tudo é história, a história não existe”, entendo que é impossível desvendar a resposta para tal…

para outras áreas das Ciências Sociais (História, Sociologia, Psicologia, Economia, Geografia) e contestou a verdades absolutas impostas pela história. Em geral, divide-se a trajetória da escola em quatro fases: • Primeira geração - liderada por Marc Bloch e Lucien Febvre • Segunda geração - dirigida por Fernand Braudel • Terceira geração - vários pesquisadores tornaram-se diretores, destacando-se a liderança de Jacques Le Goff e Pierre Nora, além de Philippe Ariès e Michel Vovelle;…

desse recurso, tendo destaque a igreja católica. O escritor também destaca a mudança constante dos hábitos dos homens alterando até mesmo o significado de alguns termos, o que acabam por confundir e até mesmo “apavorar” os historiadores. Por fim Marc Bloch explica sobre a dificuldade de atrelar um momento histórico a outro, sendo necessário o estudo independente do momento para atingir a totalidade do mesmo. 5 – Passado e presente O autor explica que para o entendimento do passado é…

ciências humanas. OS ANNALES Todos os acontecimentos que criticam a maneira como era estudada a história e que se contrapôs ao modelo positivista, renovaram o estudo da história. E no século XIX e inicio do século XX, dois ambiciosos intelectuais, Marc Bloch (1878-1956) e Lucien Febvre (1886-1944), após a 1ª Guerra Mundial, em 1928, fundaram na França em 1929 revista Annales, que iria fazer uma nova abordagem sobre o estudo da história, "Erguendo-se contra a dominação da Escola…