Maquete Da Sala De Aula 1 Ano

apenas transmitir conhecimento ,mas também de construir com o sujeito este conhecimento . O livro didático tradicionalmente tem sido no ensino de Ciências um importante papel,tanto na deter minação dos conteúdos como na metodologia usada em sala de aula, sempre no sentido de valorizar um ensino infor mativo e teórico (KRASILCHIK, 1987), assim a prática metodológica, ainda hoje,é baseada na transmissão de informações,tendo como recurso exclusivo o livro didático. O presente…

................................4 A organização dos Espaços em Sala de aula..........................................5 A postura do professor em relação aos espaços.............................................7 Utilização de maquetes no processo educativo...............................................8 Considerações finais.......................................................................................10 Fotos da Maquete ................................................................

MUNICIPAL JOÃO BATISTA SALGUEIRO - EI EF HELLOA VITORIA DARIF DE OLIVEIRA MARQUES RELATÓRIO LINGUA PORTUGUESA Produz alguns gêneros textuais estudados em sala de aula, respeitando a unidade temática (poema, parlendas, história em quadrinhos, receita, cardápio, resenha, adivinha e lendas). Produz alguns gêneros textuais estudados em sala de aula, em sequência lógica, com auxílio. Analisa as funções da paragrafação, e o uso da marca do parágrafo, em diferentes gêneros textuais. Utiliza a…

de obras significativas da arquitetura brasileira dos séculos 20 e 21. Avaliação 1: Pesquisa de referencias bibliográficas e imagens, com informações consolidadas conforme ficha abaixo. Avaliação 2: Elaboração de maquete física acompanhada de CD contendo fotos digitais (JPG) da maquete sobre fundo neutro. Biografia (nascimento, morte, escola, atividades profissionais etc.) João Walter Toscano nasceu no ano de 1933, no interior do estado São Paulo em uma cidade chamada Itu.…

01/12/2010 Cartografia – Maquete Geografia « Car… Cartografia Escolar A cartografia da sala de aula Cartografia – Maquete Geografia Maquetes podem ser muito utilizadas em aulas de Geografia. Abaixo tentamos mostrar como construir maquetes a partir de mapas com curvas de nível. Algo que sempre interessou aos professores de geografia e aos seus alunos é a construção de maquetes em sala de aula. Uma maquete com detalhes topográficos pode ser construída com certa facilidade a…

ANDRÉIA BRAVIN PEREIRA ANA CRISTINA GONÇALVES DE OLIVEIRA JAQUELINE JESUS DA SILVA REGIANE AMÉLIA DOS SANTOS ZILAINE MATIAS DE OLIVEIRA ARIQUEMES 2014 PLANO DE AULA ANDRÉIA BRAVIN PEREIRA ANA CRISTINA GONÇALVES DE OLIVEIRA JAQUELINE JESUS DA SILVA REGIANE AMÉLIA DOS SANTOS ZILAINE MATIAS DE OLIVEIRA Trabalho de PLANEJAMENTO DE AULA. Apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de PEDAGOGIA em…

mostrando qualidades e durabilidade, visando economias. Mostrar as pessoas como é feito o tratamento da água e seu processo através de uma maquete. OBJETIVOS Avaliar talões de água e observar os gastos e economias antes e durante as férias escolares; Citar os tipos de torneiras e descargas e suas qualidades e economia; Apresentar de forma concreta, maquete com os processos de tratamento da água até que chegue em nossa casa. METODOLOGIA Solicitar a direção da segunda…

| |DISCIPLINA: DIDÁTICA | |ELABORAÇÃO DE PLANO DE AULA | |IDENTIFICAÇÃO

Escola Estadual Aldo Sátiro Xavier O CONVÍVIO HARMÔNICO COM O SEMI – ÁRIDO Contribuições Proporcionadas Pelas Tecnologias Educacionais Aliadas Ao Conhecimento Matemático PROFESSOR HELDER LAMARK DA SILVA NUNES VIEIRA Matrícula: 179.582 - 1 PRÊMIO MESTRES DA EDUCAÇÃO 2014 Projeto de Pesquisa idealizado e desenvolvido pelo Professor Helder Lamark S. N. Vieira em parceria com as turmas do Ensino Médio da Escola Aldo Sátiro Xavier no período de julho a outubro de 2014 intitulado:

PLANO DE AULA ASSIM COMO EU, MEU BAIRRO TEM HISTÓRIA DISCIPLINA: História e Geografia ANO: 3º ano do Ensino Fundamental. TEMPO NECESSÁRIO: cinco aulas de 45 minutos cada e um dia para passeio INTRODUÇÃO / JUSTIFICATIVA O educando hoje vive em um meio onde é "bombardeado" com diversas informações, vindas de diferentes meios e a todo o momento, devido a este contexto, os alunos tem necessidade de questionar, compreender, participar, criticar e apresentar sugestões. Cabe a nós…