Manual De Linguística Resumo

- BA 2014 RESUMO O presente artigo busca refletir sobre o ensino da Língua Portuguesa focando a gramática normativa. Para tanto, serão assinaladas algumas concepções de gramática e reflexões sobre o ensino da língua. Portanto, faz-se necessário o uso de métodos que proporcione o contato com as diversas situações de uso da linguagem, pois todos possuem a competência lingüística inata. PALAVRAS - CHAVE: gramática normativa - concepção de gramática - competência linguística. ABSTRACT

O PAPEL DAS IMAGENS NO ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA: UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA Prof. Carla Jeane Silva Ferreira e Costa1 http://lattes.cnpq.br/8215460882686468 Prof. Dr. Marco Antonio M. Costa2 http://lattes.cnpq.br/7215425152123749 189 RESUMO – É cada vez mais visível nos livros didáticos (LD) de línguas a presença de textos que abordam assuntos que refletem a sociedade contemporânea permeados de imagens que ilustram esse panorama. Nesse contexto, o…

das Acácias, 20 – Vale da União – Araras - Petrópolis / RJ CEP: 25725-020 - Telefax: (24) 2225.1947 / E-mail: editora@uninet.com.br LÍNGUA DE SINAIS: Processo de Aprendizagem como Segunda Língua ALBRES, Neiva de Aquino 1 VILHALVA, Shirley 2 RESUMO: Considerando o movimento de inclusão e a implantação de Cursos de Língua de Sinais, em parceria com o CAS, sentimos a necessidade do fortalecimento de um Grupo de Estudo para aprofundamento teórico e reflexão sobre as atividades…

A POLISSEMIA EM TEXTOS PUBLICITÁRIOS: IDEOLOGIA E PERSUASÃO LIMA, Elisangela Gomes Gonçalves1 PEREIRA, Helitânia dos Santos MOTA, Silvania de Oliveira RESUMO Este artigo surgiu de reflexões sobre os efeitos causados pelo uso de termos polissêmicos em anúncios publicitários, amplamente utilizados no sentido de conferir ao texto uma roupagem essencialmente persuasiva e sedutora. Levamos em consideração o poder de atração que tais recursos linguísticos podem causar nos leitores, bem…

Língua Brasileira de Sinais: História e Surdez 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA – CAMPUS MANAUS CURSOS SUPERIORES TECNOLÓGICOS CURSO DE GESTÃO EM LOGÍSTICA Aluno: Márcio de Souza Leite. RA: B0960F-2 2013 Língua Brasileira de Sinais: História e Surdez Resumo Imagina-se que existem surdos desde o começo da humanidade, e com eles surgiu a língua dos sinais, que nasceu da necessidade de comunicação dessas pessoas. O tratamento oferecido a pessoas surdas esteve diretamente…

PORTUGUESA NA ESCOLA ONTEM E HOJE PORTUGUESE LANGUAGE IN SCHOOL YESTERDAY AND TODAY LA LANGUE PORTUGAISE A L’ÉCOLE D’HIER ET D’AUJOURD'HUI LA LENGUA PORTUGUESA EN LA ESCUELA AYER Y HOY Vanessa Souza da Silva* Lúcia Furtado de Mendonça Cyranka** RESUMO Conhecer a história da disciplina Língua Portuguesa no Brasil pode contribuir para a compreensão de algumas das dificuldades de se desenvolver, nas crianças e nos jovens, a competência de uso da leitura e da escrita. O presente artigo…

TheoreTical issues in sign language research conference florianópolis, Brasil, Dezembro 2006. Organizadoras Ronice Müller de Quadros Maria Lúcia Barbosa de Vasconcellos Sumário Apresentação Arqueologia das Línguas de Sinais: Integrando Lingüística Histórica com Pesquisa de Campo em Línguas de Sinais Recentes Ted Supalla 4 22 Raízes, folhas e ramos – A tipologia de línguas de sinais Ulrike Zeshan 30 Um estudo interlingüístico de segmentação da palavra em…

A Linguística é uma abordagem mais inovadora do estudo da língua,dotada de princípios teóricos e de metodologias investigativas consistentes. Já a Gramática Tradicional as línguas eram analisadas com referencia ao latim prestando pouca atenção ao fatos empíricos. O filólogo se preocupa com o desenvolvimento histórico das línguas. O linguística tende a priorizar as línguas faladas e os problemas de analisa-las num dado período de tempo. Uma descrição sincrônica de uma língua descreve esta tal

LINGUAGEM ACADÊMICA ESCRITA: UM ESTUDO DA APROPRIAÇÃO DAS HABILIDADES TEXTUAIS POR ALUNOS DO CEFET-MT BOTELHO, Flávia G. (CEFET-MT) Resumo A apropriação da linguagem escrita acadêmica representa um desafio para os estudantes do ensino superior tecnológico, devido às suas características peculiares tão distantes do universo escolar do ensino básico. Este desafio revela-se como uma dificuldade tão acentuada que muitos estudantes abandonam o ensino superior tecnológico ao serem…

approach Etelvina do Rosário Silva Lima1, Anabela Cruz-Santos2 RESUMO Com o objetivo de compreender as relações entre o gesto e a linguagem e a relevância do gesto no desenvolvimento de competências comunicativo-linguísticas foi realizada uma pesquisa da literatura nacional e internacional. A análise dos dados de múltiplas áreas científicas indica influências transversais do gesto natural na evolução da competência comunicativo-linguística do Homem. Assim, a identificação do sistema de…