Manual De Linguistica De Martelotta

Sinais (Libras). Dentre os pontos abordados, demonstra-se a concepção de língua natural e, a partir desta, serão descritos temas relacionados às línguas, como iconicidade, arbitrariedade, variação linguística e níveis linguísticos, sendo a discussão direcionada à questão da estrutura e da manifestação lingüística das línguas de sinais, especificamente as Libras. 2 LÍNGUA DE SINAIS – LÍNGUAS NATURAIS Durante muito tempo as línguas de sinais eram denominadas linguagem de sinais, mas, a…

Resumo Abordam-se os aspectos linguísticos das línguas de sinais, especificamente da Língua Brasileira de Sinais (Libras). Apresentam-se as características comuns às línguas naturais, tais como variações linguísticas, iconicidade, arbitrariedade. Discorrese também sobre os níveis linguísticos, fonológico, morfológico e sintático, relacionando-os com a organização estrutural de Libras. Objetiva-se constatar e enfatizar o status linguístico de Libras através das questões apresentadas. Ratifica-se

MARTELOTTA, Mário Eduardo (Org.). Manual de lingüística. São Paulo: Contexto, 2008. 1. AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM 1.1 HIPÓTESE BEHAVIORISTA * Os conhecimentos são adquiridos através das experiências vividas. * A criança herda a capacidade de pronunciar e de repetir sons vocais sob diferentes estímulos. * A aprendizagem lingüística se dá em decorrência da sequência “estímulo > resposta > reforço”. * O meio é fundamental para a aprendizagem de todos os conhecimentos,…

Santana 10/2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA SUELANE GONÇALVES SANTIAGO LIMA Resenha entregue ao departamento de Letras e Artes da Universidade Estadual de Ferira de Santana– como requisito parcial da Disciplina Linguística III sob orientação da Professora Huda Santiago. FEIRA DE SANTANA 2013 O Milagre de Anne Sullivan foi um filme produzido em 1962, pelo diretor Arthur Penn. Esse filme é baseado no livro “A história da minha vida”,…

Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre Curso de Fonoaudiogia Disciplina de Introdução à Linguística Professores: Alexandre do Nascimento Almeida & Deisi Cristina Gollo Marques Vidor Aluno: Marcelo Henrique Ferreira Exercício sobre Estruturalismo 1. Comente a afirmativa saussureana: “A língua é um sistema cujas partes podem e devem ser consideradas em sua solidariedade sincrônica” (Saussure, 1975). - A língua deve ser estuda em um determinado momento e…

primeira gra­mática de Fernão de Oliveira, a Língua Portuguesa começa a uniformizar-se. No mesmo século, com Luís de Camões, atinge a excelência literária. Uma língua pode ser falada e escrita de maneiras distintas, recebendo o nome de “variedades lingüísticas”, apresentadas de acordo com as condições sociais, culturais, regionais e históricas em que é utilizada. Pode ser causada por fatores externos à língua, como por exemplo, uma pessoa que mora na região sul do Brasil fala…

DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À LINGUÍSTICA PROFª. DRª. ANA DILMA DE ALMEIDA PEREIRA ALUNA: Ivana Lúcia de Souza Silva Antônia Lopes da Silva BRASÍLIA, 03/06/2014 ATIVIDADE AVALIATIVA – A2 MARTELOTTA, Mário Eduardo. Sociolinguística. In: MARTELOTTA, M. E. (Org.). Manual de linguística. São Paulo: Contexto, 2010. p.141-155. SOCIOLINGÜÍSTCA A sociolinguística é uma área que estuda a língua em seu uso real, levando em consideração (...) os aspectos sociais e culturais da produção…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA POR UMA FORMAÇÃO LINGUÍSTICA DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL: LINGUAGEM, ESCOLA E ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Por: Diego da Silva Vargas Orientadora Prof.ª Geni Lima Rio de Janeiro 2011 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA POR UMA FORMAÇÃO LINGUÍSTICA DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL: LINGUAGEM, ESCOLA E ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA…

que os habilita a se comunicarem entre si. Há uma estrutura lingüística a revelar sempre que as pessoas se comunicam através da linguagem, e isso vale para as grandes línguas de cultura e para as línguas politicamente menos importantes (por exemplo as que são faladas nas sociedades primitivas), para os comportamentos lingüísticos que seguem o padrão culto e para aqueles que a sociedade discrimina como incultos ou vulgares.” LINGÜÍSTICA E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA MATERNA -…

da lingüística é constituir um modelo teórico capaz de descrever e explicar a natureza e o funcionamento dessa faculdade, o que significa procurar compreender um dos aspectos mais importantes da mente humana." (KENEDY, 2008, p. 129). Ou seja, é a partir do gerativismo que as línguas deixam de ser interpretadas como sendo resultantes da interação ou comportamento social, e passam a ser encaradas como uma faculdade mental natural, permitindo aos humanos desenvolver uma competência…