Mais Significativas Escolas Fundadas No Brasil Colonial

reuniram-se para criar uma academia, na qu se professava uma religião composta de fundamentos gregos e cristãos, onde o amor a Cristo poderia ser englobado pelo culto divino de uma fo mais abrangente. Aristóteles e Platão na Escola de Atenas, de Rafael. Detalhe da pintura ‘Escola de Atenas’, de Rafael. No centro, Platão segura o ‘Timeu’ e aponta para o alto, representando ‘o mundo das ideias’. Aristóteles segura a ‘Ética’ e tem a mão voltada para o chão, indicando ‘o mundo material’.…

um importante posicionamento na promoção da igualdade racial na escola, na sala de aula, na sociedade etc. A questão apresentada na afirmação III não é pertinente, visto que as Diretrizes não trazem uma discussão ou crítica sobre uma suposta "identidade humana universal", mas incentiva o respeito à diversidade étnico-racial, bem como as contribuições das populações afrodescendentes para a construção da história e da cultura do Brasil. Pergunta 2 0,3 em 0,3 pontos…

existência nesse mundo. “A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica” Após a reforma, os jesuítas ligados entre si e à Igreja Católica por uma disciplina rigorosa, já desbravavam terras à procura de novos seguidores dentro de um contexto de contrarreforma. Parece-nos que a função militar desses homens esteve todo tempo visível e ao chegarem ao Brasil em 1549 implantaram a primeira escola, sendo o inicio de um processo…

NOME DA ESCOLA NOMES Grandes Navegações CIDADE 2013 NOMES TURMA: .... Grandes Navegações Trabalho realizado para a disciplina de História. Professora: ......... cidade 2013 INTRODUÇÃO Esse trabalho fala sobre as Grandes navegações que ocorreu entre os séculos XV e XVI, os europeus, principalmente portugueses e espanhóis,…

ministro da Fazenda do rei D. José I, em 2 de agosto de 1750, no lugar de Azevedo Coutinho, Pombal empreendeu reformas em todas as áreas da sociedade portuguesa: políticas, administrativas, econômicas, culturais e educacionais. A Companhia de Jesus foi fundada em pleno desenrolar do movimento de reação da Igreja Católica contra a Reforma Protestante, podendo ser considerada um dos principais instrumentos da Contra-Reforma nessa luta. Historiadores apresentam como problemas fundamentais…

MARTELLI MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO NOME DA ESCOLA PESQUISADA E CIDADE ARARAS – SP 2013 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – ELABORAÇÃO DO TEXTO 5 2.1 – História da Educação e da Pedagogia “Somos feitos de tempo?” 5 2.2 – “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares?” 5 2.3 – A origem da educação escolar no Brasil – ação dos jesuítas como parte do…

Índice Resumo Página 2 Introdução Página 2 Os ciclos da economia do Brasil Página 4 Administração de um Brasil colônial Página 6 Composição de uma Sociedade Brasileira Página 9 Conclusão Página 10 Resumo Neste trabalho procurou-se abordar a questão Brasil colônia em toda sua história, desde sua oficial descoberta em abril de 1500 por Pedro Álvares Cabral que teria como destino o comercio das índias, passando pelos vários ciclos econômicos que a coroa portuguesa empregou…

jurídico do ocidente permaneceu restrito ao Direito nacional e, quando muito, estendeu seu interesse particularmente ao Direito do continente europeu. Os fatos se repetem na história. Da mesma forma como ocorrera em Roma e Portugal, o Brasil passa a organizar-se, enquanto colônia, social, política e economicamente através de uma elite, representada pelos grandes proprietários rurais e mão-de-obra na sua maioria escrava (índios, mestiços e negros). Consolidando-se o poder sem…

Referências Bibliográficas.............................................................. 1. Apresentação O presente trabalho é sobre a escola de Posicionamento e a ferramenta Matriz SWOT, mais concretamente a escola de “Posicionamento” vê a estratégia como a escolha deliberada de posicionamentos competitivos através de processos analíticos de decisão. A escola parte do pressuposto de que estratégicas são posições genéricas e facilmente identificadas no mercado. É pertinente…

SISSON, Rachel. Espaço e poder: os três centros do Rio de Janeiro e a chegada da Coroa Portuguesa. 1ª ed. - Rio de Janeiro: Arco, 2008. A arquiteta carioca Rachel Sisson se formou na Escola Nacional de Belas Artes do Rio de Janeiro após ter se formado no Departamento de Artes da Universidade de Berkeley, na Califórnia. Na década de 60, a arquiteta ingressou em trabalhos relacionados ao urbanismo e ao patrimônio carioca. O livro "Espaço e poder: os três centros do Rio de Janeiro e a chegada da