Língua Portuguesa Sobre Acentuação

Acentuação Gráfica Acento Prosódico e Acento Gráfico Todas as palavras de duas ou mais sílabas possuem uma sílaba tônica, sobre a qual recai o acento prosódico, isto é, o acento da fala. Veja: es - per - te - za ca - pí - tu - lo tra - zer e - xis - ti - rá Dessas quatro palavras, note que apenas duas receberam o acento gráfico. Logo, conclui-se que: Acento Prosódico é aquele que aparece em todas as palavras que possuem duas ou mais sílabas. Já o acento gráfico se…

Reforma Ortográfica Não é de hoje que os integrantes da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) pensam em unificar as ortografias do nosso idioma. Desde o início do século XX, busca-se estabelecer um modelo de ortografia que possa ser usado como referência nas publicações oficiais e no ensino. No quadro a seguir tem-se, resumidamente, as principais tentativas de unificação ortográfica já ocorridas entre os países lusófonos. No Brasil, note que já houve duas reformas…

RELATÓRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA III UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE LETRAS Estudo Comparativo entre textos: Considerações sobre o estilo, TEXTO DE MATOSO CAMARA & ESTILO COMO “USO” DO SISTEMA: A ESTILISTICA DE MATOSO EM CINCO TESES, TEXTO DE SÍRIO POSSENTI

Müller | Acentuação 1 – some o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas (as que têm a penúltima sílaba mais forte) | Antes | Depois | Européia, idéia, heróico, apóio, bóia, asteróide, Coréia, estréia, jóia, platéia, paranóia, jibóia, assembléia | Europeia, ideia, heroico, apoio, boia, asteroide, Coreia, estreia, joia, plateia, paranoia, jiboia, assembleia | * Herói, papéis, troféu mantêm o acento (porque têm a última sílaba mais forte) |…

UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO SOBRE O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA AUTORES: MARCOS ALVES DE OLIVEIRA E TELMA C A T N RAMOS SANTANA DE PARNAÍBA – SP 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO SOBRE O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA AUTORES: MARCOS ALVES DE OLIVEIRA E TELMA C A T N RAMOS DISSERTAÇÃO ORIENTADOR: PROFESSOR OBJETIVO: ACRÉSCIMO DE TRÊS…

Língua Portuguesa Edital: (10 questões) ORTOGRAFIA: Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas - Nova Ortografia. ACENTUAÇÃO: Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das…

Martins Santos (UEMS/UNA) Resumo: A língua portuguesa é o resultado das constantes transformações fonéticas que vem passando a partir do latim vulgar. A língua é tida como um veículo lingüístico de comunicação, de informação e de expressão entre os falantes, usada em situações naturais de interação social. Contudo, a língua apresenta um alto grau de diversidade e variabilidade, pois toda língua do mundo apresenta um fenômeno chamado “variação”, isto é, nenhuma língua é falada do mesmo…

A Ortografia em Cordel Cordel sobre a ortografia Este cordel vai falar De nossa ortografia Que nos causa muita dúvida E bastante agonia Na hora de escrever Palavras do dia-a-dia. A palavra ortografia Tem uma origem grega Vem do radical “grafia” E de “orto”, com certeza Significa escrever Correto e com beleza. Para se escrever correto Preste bastante atenção Nas regrinhas ortográficas Use-as com toda razão Pesquise o dicionário E tenha-o sempre à mão O H não representa Nenhum

Fone/Fax: (47) 3281-9000/ 3281-9090 Copyright © Editora GRUPO UNIASSELVI 2011. Proibida a reprodução total ou parcial da obra de acordo com a Lei 9.610/98. 3 REGRAS DE ACENTUAÇÃO Após o estudo sobre a História da Reforma Ortográfica e o novo alfabeto, chegou a hora de conhecermos as mudanças ocorridas na acentuação. A acentuação gráfica foi uma das partes que mais sofreu alterações no Acordo Ortográfico. O trema foi abolido, o acento nos hiatos “ee” e “oo” também caíram, os acentos…

procura esclarecer a realidade da língua portuguesa falada no Brasil, suas peculiaridades, em especial seu ensino. O autor explora o conteúdo dizendo que os brasileiros acham o português um “idioma difícil, a língua mais difícil do mundo”, procurando as causas dessa concepção e suas conseqüências no ensino da Língua Portuguesa o Brasil. Cita também que a língua de uma comunidade é a língua falada por essa comunidade. Portanto, a língua do povo brasileiro é a língua falada pelos…