Lourau

trabalho no PAD faz com que os próprios profissionais encontrem novos sentidos para eles mesmos, um processo de subjetivação em curso, conforme nos fala Guattari18, que coloca este trabalhador profundamente envolvido, “implicado” no sentido dado por Lourau citado por Altoé 19, quando este envolvimento opera no sentido de organizar a própria atuação deste trabalhador, no mundo da produção do cuidado, do qual ele é o principal protagonista. Fica clara uma dimensão subjetiva a ser…

saúde, mas que se assentam em uma base tensional, que permite almejar a exploração de territórios de potências singulares a este campo de práticas sociais – a saúde, disparando-se a produção de novos locus de poderes instituintes (Guattari, 1992; Lourau, 1995), e que tornam as organizações de saúde lugares de instabilidades e incertezas permanentes, que possibilitam a construção de múltiplos projetos tecno-assistenciais. Ao trabalhar a temática da micropolítica do trabalho vivo em saúde…

adaptação das expressões escolhidas como forma de recusa às instituições são atravessadas por experiências tênues de autogestão, as quais questionam o princípio jurídico e político da ordem institucional que orienta a lógica do convívio social moderno (LOURAU, 2000). A matéria da política parece 12 estar orientada pela ação antiinstitucional que se revela como uma luta contra a política como tecnologia e poder, deslocada de sua disposição emancipatória, não menos comprometida…

resultado das lutas de sujeitos e grupos fortemente implicados, não somente de sua racionalidade, mas também de seu inconsciente, das suas pulsões, afetividade e paixões. Nada se faz sem grande paixão. “O lugar das paixões na instituição é o que Lourau (1988) chama de instituinte. Ele afirma que o conceito de instituição vem revestido de duas faces inseparáveis, o “instituído” e o “ instituinte”!. Instituído – aquele que institui o direito, a ação é feita em direção ao sujeito.…

e a instituição seminário católico onde ela se processa, necessitamos de uma abordagem também complexa. Nossa perspectiva pautou-se pela análise institucional (Baremblitt, 1998; Barus-Michel, 2004; Costa-Rosa, 2000; Foucault, 1999; Goffman, 1987; Lourau, 1996), que nos permitem realizar uma pesquisa transversal, transitando por diferentes campos de saberes e práticas sociais: história da Igreja, teologia católica, eclesiologia, psicologia social dialética, pensamento institucionalista e…

contato com conceitos da Genealogia de Michel Foucault e da Análise Institucional que podem ser utilizados dentro de uma mesma abordagem, uma vez que alguns conceitos apresentadas por Foucault são utilizados por teóricos como Guattari, Deleuze e Lourau. Os estudos realizados nesta unidade se aproximam também, até certo ponto, da perspectiva teórica de Vygotsky, uma vez que são abordagens sóciohistóricas. Guardadas suas devidas diferenças, Vygotsky, Foucault e a Análise…

esferas ou poderes da vida pública ou privada; deveres estabelecidos em um código específico, etimologia: deonto “o que é preciso” ; logia “estudo” . Fonte: Houaiss Para falar de interdisciplinaridade falemos de Análise Institucional (René Lourau) “ A sociedade é feita de rede, tecidos de instituições”. INSTITUIÇÕES: São abstrações, idéias que regulam as relações sociais. São um processo dinâmico que se atualizam nas organizações e estabelecimentos Ex: JUSTIÇA…

está imerso nessa relação. Nos termos de Lourau, (...) “A implicação deseja pôr fim às ilusões e imposturas da ‘neutralidade’ analítica, herdadas da psicanálise e, de modo mais geral, de um cientificismo ultrapassado, esquecido de que, para o ‘novo espírito científico’, o observador já está implicado no campo da observação, de que sua intervenção modifica o objeto de estudo, transforma o” (2004, p. 83). Nesse contexto, convém elucidar Lourau (1975), ao dar ênfase a implicação…

perguntas e construindo uma estratégia de extensão. A escolha por pensar a produção social dos modos de ser e viver juvenis emerge de uma trajetória ligada à educação e à psicologia social, na interface com a análise institucional, conforme propõe René Lourau (2004), numa estratégia interdisciplinar que constrói nosso modo de fazer extensão. Assim, ao acolhermos a solicitação a respeito do/da “adolescente como problema”, temos claro que é preciso analisar os saberes que remetem esse…

para a pesquisa, professores capacitados especificamente para ministrá-la e campos de prática condizentes com as propostas da disciplina. Todos os fatos podem ser analisados sob a perspectiva da universalidade, da particularidade e da singularidade (Lourau, 1975). O hábito alimentar tem uma dimensão social advinda do modo de produção da sociedade, da inserção e das relações dos indivíduos no mercado de trabalho e da classe social a que pertencem; mas ele tem também aspectos que c o n t…