Lopes Alice Casimiro

http://www.brasilescola.com/brasil/as-origens-povo-brasileiro.htm LIMA, Terezinha Bazé de. O Comportamento do Negro no Mato Grosso do Sul frente à conjuntura atual. Campo Grande/MS, 2.001. (publicado no site www.baze.hpg.com.br) LOPES, Alice Ribeiro Casimiro, Pluralismo Cultural e Políticas de Currículo Nacional. Rio de Janeiro- RJ. (material pesquisado na internet) MEC. Parâmetros curriculares nacionais: Pluralidade Cultural e Orientação Sexual. Brasília-DF: MEC/SEF, 1997. …

LEFRANÇOIS, Guy R. Teorias da Aprendizagem. 5.ed. São Paulo: Cengage Learning, 2009. LÉVY, Pierre. Cibercultura. 3.ed. reimpressa. São Paulo: 34, 2011. LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos, Para Quê? 12.ed. São Paulo: Cortez, 2012. LOPES, Alice Casimiro; MACEDO, Elizabeth Fernandes de. Teorias do Currículo. 1.ed. São Paulo: Cortez, 2011. LUCK, Heloísa. Planejamento em Orientação Educacional. 22.ed. Petrópolis: Vozes, 2011. LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação.…

Entretanto, as disciplinas tradicionais continuam nos currículos. A divisão dos conteúdos curriculares em disciplinas escolares faz parte do cotidiano escolar, sendo um elemento de estruturação reconhecido pelos professores, alunos e sociedade (MACEDO; LOPES, 2002, p.73). Nessa visão contemporânea, a disciplina surge como a "principal manifestação do currículo" (GOODSON, 2001, p.75). Apesar de existirem tentativas e propostas no intuito de se operar o currículo de maneira integrada, a…

na escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002. 13) LIBÂNEO, José Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2003. 14) LOPES, Alice Casimiro. Políticas de integração curricular. Rio de Janeiro: UERJ, 2008. (Pesquisa em educação). 15) MARZANO, Robert J.; PICKERING, Debra J.; POLLOCK, Jane E. O ensino que funciona: estratégias baseadas em evidências para melhorar o…

Fazem um estudo do documento “Todos pela Educação: rumo a 2022”, o qual, pela liturgia da palavra, pretende operar uma mudança no perfil dos usuários dos serviços educacionais, difundindo uma nova maneira de ser cidadão. No último capítulo, Alice Casimiro Lopes e Elizabeth Macedo analisam as “Contribuições de Stephen Ball para o estudo de políticas de currículo”. A concepção do ciclo de políticas, defendida pelo autor2, permite a análise do estudo da micropolítica institucional e…

organizador dos conteúdos, mediador pedagógico e sujeito essencial ao sistema escolar. 1. O uso do livro didático como currículo no planejamento das aulas Sabemos que o livro didático é uma ferramenta muito útil na sala de aula para os alunos. Lopes (2007) atribui uma definição clássica de livro didático que é a “de ser uma versão didatizada do conhecimento para fins escolares e/ou com o propósito de formação de valores” que configuram concepções de conhecimentos, de…

e extraescolares em que se engajam os jovens/alunos, assim como para a adoção de formas de organização mais flexível do curso noturno, de modo que crie condições para a aprendizagem dos alunos. O terceiro tópico, composto pelos textos de Alice Casimiro Lopes, Jane Paiva, Isabel Brasil Pereira e Renato José de Oliveira, remete ao âmbito mais especificamente pedagógico, sem que, com isso, se percam as preocupações de caráter político-social. Os artigos abordam a temática das políticas…

magistério série formação do professor); Metodologia do ensino de história e geografia / Heloísa Dupas Penteado. – São Paulo :Cortez, 1994. – (Coleção magistério. 2° grau. Série formação do professor); Cultura e política de currículo / Alice Ribeiro Casimiro Lopes, Elizabeth Fernandes de Macedo e Maria Palmira Carlos Alves [orgs] – Araraquara, SP: Junqueira&Marin, 2006. http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=7379;

principalmente instituições públicas, onde crianças são “lotadas ou colocadas”, apenas com a finalidade de “passar o tempo”. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS WIGGERS, Verena. Currículo: evolução, conceitos e definições. 2012. 15 (mimeo) LOPES, Alice Casimiro, MACEDO, Elizabeth. Teorias de Currículo. 2011. UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ – UFOPA ACADÊMICA: MARIA LUSINEIDE LIMA PINHEIRO DISCIPLINA: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA…

democrática e sua relação na transformação da práxis e na promoção da melhoria da qualidade de educação em nosso cotidiano escolar. 2. Os desafios e as perspectivas da atuação do coordenador pedagógico. De acordo com Alice Casimiro (2004), o currículo escolar e consequentemente o trabalho pedagógico na escola configura-se numa arena política de negociação de significados e significantes, onde buscamos superar o indesejado sem ter que deixar de valorizar as…