Livro Pedro Demo

Resenha Critica do Livro Pedagogia da Autonomia RESENHA CRITICA PEDAGÓGIA DA AUTONOMIA SABERES NECESSÁRIOS A PRATICA EDUCATIVA. PAULO FREIRE FACIG – FACULDADE CIDADE DE GUANHÃES CAETITÉ – 2013 RESENHA CRÍTICA DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA FREIRE.PAULO. Pedagogia da autonomia? Saberes necessários à pratica... 1486 Palavras6 Páginas Resenha critica sobre o livro do thomas kuhn revoluções cientificas UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E AMBIENTAIS…

usados na exposição das formas geométricas, para favorecer a aprendizagem. Visitamos um espaço de aprendizagem infantil, e fizemos anotações a respeito das vivencias, do ambiente e das relações professor-aluno, e dos pares. A leitura do texto de Pedro Demo nos faz entender o aluno como pesqusador do seu conhecimento, capaz de questionar, e transformar o meio que vive. . . Projeto: Corpos Geométricos: o espaço e as formas. Público alvo:…

as salas são superlotadas para pouca criatividade . Mas as orientações e comandos com os alunos são conduzidas, no momento das explicações e atividades eles prestam atenção. As estratégias didáticas que poderiam serem mais utilizadas são: vídeos, livros de literatura infantil, revistas, músicas, dentre outros, o que raramente acontecem. Nos espaços escolares visitados percebemos as poucas maneiras de trabalho tanto por parte da escola quanto por parte do professor (ES). Alguns conduzem bem os

elementos ajudam a formar a personalidade dos pequenos que, ao assimilarem os contos, tambm interiorizam, de uma forma espontnea, certos valores explcitos nos textos trabalhados. Alm disso, mesmo que a criana no saiba ler, ao ser motivada a folear os livros, ela acaba por reconhecer algumas letras e, ento comea a buscar o aprendizado das demais, na tentativa de estender o conto sozinha. Dessa forma, a alfabetizao se concretiza com mais facilidade e, em consequncia, leva escrita,…

clima agradável e bem amistoso, procuram conquistar os alunos mantendo um vinculo de afetividade que vai além da relação de professor, gestores e aluno apenas. Os recursos didáticos usados pela escola são muito bem aproveitados, vídeos, computadores, livros, ela explora muito bem os recursos áudio visuais, levando seus alunos a participarem do que estão vendo e mostrando a eles a importância e os perigos da tecnologia. Os comportamentos das crianças são muito inconstantes ora obedecem…

cadeiras que são usadas somente para as atividades propostas, estas atividades são sempre realizadas em grupos, e divididas em várias etapas. A professora utiliza diversos materiais pedagógicos: livros, fantoches, brinquedos pedagógicos, etc. O método mais utilizado pela professora é a leitura de livros, que além de trabalhar a atenção e concentração das crianças, permite também que elas tenham contato com varias historias diferentes, descobrindo novos personagens e incentivando o…

professoras seguem uma mesma linha pedagógica que lhes é passada pela Secretaria da Educação. A escola visitada possui vários parques, e estes são adaptados de acordo com a faixa etária, as salas de aula são amplas e bem ventiladas, possuem brinquedos, livros e recursos específicos para cada turma. A turma escolhida pelo grupo para fazer o acompanhamento é o Maternal I, de tempo parcial do período da manhã. Podemos observar que a relação entre professora e alunos é de extrema confiança,…

Universidade Federal do Maranhão Centro de Ciências Sociais - CCSO Curso de Comunicação Social Disciplina: Metodologias da Pesquisa em Comunicação Profª. Drª. Jovelina Reis Aluna: Anna Karolyne Rocha Cantanhede Resumo DEMO, Pedro. Metodologia científica em Ciências Sociais. 3ª. Ed. São Paulo: Atlas, 1995. 1.1 CRITÉRIOS DE CIENTIFICIDADE Concebida como um conjunto organizado do conhecimento, a ciência nem sempre foi a explicação para grande parte dos fenômenos naturais e…

Pedro Demo é um professor catarinense que trabalha com metodologia científica. Neste livro, Pesquisa: Princípio científico e educativo, Demo questiona o espaço educativo da pesquisa no Ensino Básico e incentiva que todo professor deve ser um cientista, ou seja, fomenta a atitude de pesquisa via processo educativo. Fala da emancipação como um processo histórico de conquista e exercício da qualidade de ator consciente e produtivo. Essa emancipação estaria focada na formação de um sujeito…

próprio Demo nos cita é se por ventura o aluno estiver em um dia emocionalmente “ruim”, conseguirá ficar concentrado na prova? Será julgado pelos números de acertos e erros, e o significado de tudo que aprendeu? Devemos sim repensar a avaliação na escola no sentido do efetivo acompanhamento das aprendizagens individuais. O livro cita Freire: “Educar implica influenciar fortemente; entretanto o bom educador é aquele que sabe influenciar o aluno de tal modo que este não se deixe…