Livro A Motivação Em Sala De Aula O Que é E Como Se Faz

primeira experiência como estagiaria do curso de normal, em uma escola com a classe de primeira série. As crianças estavam dispersas, sem motivação. Então sem saber o que fazer começou a contar uma história e percebeu que chamou a atenção das mesmas. No primeiro contato percebeu que toda a teoria estudada no curso não se enquadrava com a situação daquela sala de aula. (pág. 7) Ao contar a história percebeu o interesse das crianças, a partir dai não parou mais de contar histórias e…

1-Prédio 3.1.2- Tipo de construção: A construção edificada em alvenaria, cobertura com telhas de cerâmica. 3.1.3- Sala de aula: Contendo 14 salas de aulas, sendo 01 adaptada como sala de apoio. 3.1.4- Salas para o corpo técnico-administrativo: 01 (uma) sala destinada à secretaria, contendo arquivos ativos e passivos, 01 (uma) sala destinada aos professores. 3.1.5-Salas e ambientes: 01 (uma) sala de informática, 01 (uma) biblioteca. 3.1.6-Instalações sanitárias: A escola possui 02…

Garanhuns Introdução A insatisfação dos estudantes quanto ao ensino/aprendizagem da língua inglesa nas escolas públicas é algo recorrente na década atual. São vários os motivos que levam o aluno a não apresentar interesse pelo estudo do idioma em sala de aula. Podemos citar, dentre eles, a metodologia utilizada pelo professor de línguas, uma vez que esse mesmo profissional muitas vezes não detém o conhecimento dos métodos adequados para que seja viabilizado um processo de…

Introdução: . Reconstruir a educação mudando as técnicas de ensinar e contando com o apoio de pais brilhantes e professores fascinantes, esta é uma das vertentes preconizadas pelo autor neste livro. Sabe-se que várias teorias educacionais foram elaboradas, no entanto, estas não condizem com a realidade atual e não causam efeito em crianças e adolescentes. Já que eles estão massificados pelas novas tecnologias, pelo consumismo, entre outros. De

WINTER BIANCARDI NETO MOTIVAÇÃO EDUCACIONAL: UM ESTUDO ACERCA DOS ASPECTOS MOTIVACIONAIS APLICADO A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO ARARAQUARA 2012 WINTER BIANCARDI NETO MOTIVAÇÃO EDUCACIONAL: UM ESTUDO ACERCA DOS ASPECTOS MOTIVACIONAIS APLICADOA A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado à Faculdade Finom para conclusão do curso de Graduação em Geografia sob a orientação do ... ARARAQUARA 2012

objetivos e da organização didática dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 04 06 Conhecimento do plano de aula e observação da prática docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 04 07 Apresentação do estagiário aos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental e da Educação Infantil, e solicitação de uma cópia da rotina/planejamento dos docentes. 04 08 Observação de aula nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com foco na rotina diária e na relação…

20 4.7 Promover o diálogo______________________________________________ 21 4.8 Promover a predisposição para aprender_____________________________ 22 4.9 Promover a cooperação e a união da turma___________________________ 22 5 OFICINA PÓS-AULA PARA OS ALUNOS____________________________ 24 6 TESTE VOCACIONAL___________________________________________ 25 7 ORIENTAÇÃO VOCACIONAL_____________________________________ 25 REFERÊNCENCIAS________________________________________________ 26

biblioteca. Ler textos que diz a respeito da nossa sociedade, os livros de literatura que nos permite fantasiar e viajar em um universo diferente criado pelas palavras. E esse prazer é encontrado quando se lê aquilo que se gosta e que te oferece a mágica da criação do conhecimento. De acordo a entrevista realizada com a professora Maria Emília (perguntas anexos 1) identificamos algumas dificuldades que os professores encontram em sala de aula, como por exemplo a falta de incentivo dos…

professor e sua capacidade em conduzir sua aula. Desta forma, o objetivo deste trabalho foi investigar a dificuldade do ensino da disciplina de química, tendo por base a revisão bibliográfica e relatos de profissionais que atuam nesta área, e, também, sugerir algumas soluções atrativas para facilitar este processo com a finalidade de melhorar a relação professor-aluno, hoje muito conturbadas. Palavras-chave: Ensino-aprendizagem, Química, Sala de Aula. INTRODUÇÃO Na sociedade…

freqüentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional de educação de jovens e adultos. 1º - O estágio faz parte do projeto do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando. 2º - O estágio poderá ser obrigatório ou não obrigatório, conforme determinação das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e área de ensino e do projeto…