Literatura Infanto Juvenil Branca De Neve E Os Sete Anoes

ATPS- LITERATURA INFANTIL ETAPA I 1.1 O ato de ler está presente dentro dos muros das escolas e está diretamente relacionado com a “decifração dos códigos” da escrita. Entretanto, existem outros tipos de leitura além desse. Acredito que o significado de leitura vai além do simples conceito de decifrar sinais gráficos. O ato de ler é uma atividade de apropriação de significados e atribuições de sentidos experimentados pelo leitor. Aprendemos a ler, lendo e vivendo, a partir do…

Abordagens pedagógicas da Literatura Infantil e Juvenil na Escola. Reconhecer a importância da literatura infantil e juvenil e sempre incentivar o hábito de leitura, na idade de dois e dez anos. A literatura infantil leva é um caminho que leva a criança desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. A abordagem da escola tem o objetivo, de conhecer e desenvolver na criança as competências da leitura e a escrita e como a literatura infantil e juvenil…

1 Literatura Infanto-juvenil – Profa. Simone Goh Conjunto de obras escritas, muitas vezes ilustradas, produzidas para divertimento ou instrução de crianças. As lendas e tradições folclóricas de todos os povos, transmitidas oralmente de geração em geração, são a principal fonte inspiradora da literatura.Denomina-se literatura infantil o conjunto de obras escritas, muitas vezes ilustradas, que são lidas por crianças. O gênero abrange desde clássicos da literatura mundial até…

ganhador do Prêmio Jabuti em 2006 na categoria infantil foi escrito pelo escritor, roteirista, ator e escritor Flávio de Souza que, segundo o site do próprio autor, já escreveu mais de 35 livros, sendo que em sua maioria destinado ao publico infanto-juvenil. Entre seus trabalhos de maiores sucesso estão os seriados “Mundo da Lua” e “Castelo Rá-Tim-Bum” que marcaram a infância de muita gente. No seriado “Castelo Rá-Tim-Bum” o autor, além de criador e roteirista, interpretava um dos…

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Letras: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas. Orientador: Prof. Josely Bogo Machado Soncella Caxias do Sul 2009/01

livro lido por ele, pela família. O registro pode ser feito da seguinte forma; escrita, desenho, montagem ou uma outra forma criativa. 9. RECURSOS: Alfabeto móvel; Livros literários; Portadores de textos de diversos gêneros da literatura infantil e infanto - juvenil; Avental pedagógico; Fantoche; Internet; Dicionários; Cantinho da leitura; Tapete mágico; Cartolina, papel metro, eva, cola, lápis, papel oficio, tesoura, jogos lúdicos (bingo, domino, boliche entre outros).…

OS NEGROS NA LITERATURA INFANTIL E SUA INFLUÊNCIA NAS OBRAS DE MONTEIRO LOBATO SÃO PAULO 2014 OS NEGROS NA LITERATURA INFANTIL E SUA INFLUÊNCIA NAS OBRAS DE MONTEIRO LOBATO SÃO PAULO 2014 1. INTRODUÇÃO 2. BIBLIOGRAFIA E VIDA DE MONTEIRO LOBATO "Um país se faz com homens e livros" LOBATO, Monteiro José Bento Renato Monteiro Lobato nasceu na cidade de Taubaté, interior de São

da mulher, hoje caracterizada de mulher contemporânea. Tais transformações fazem com que a mulher de hoje se torne diferente da mulher dos tempos passados, a qual tem forte relação com as principais personagens dos antigos contos de fada, como Branca de Neve e A Gata Borralheira. Por meio de pesquisa bibliográfica, este estudo busca analisar de que modo estes contos entrelaçam à mulher contemporânea adulta, segundo suas características psicossociais. Esta pesquisa leva à hipótese de que…

o uniforme das seleções vigentes com o respectivo nome do país acima. O que despertou minha curiosidade em aprender a ler o nome dos países. Minha primeira professora contava histórias como os clássicos da literatura infantil: Os Três Porquinhos, A Bela Adormecida, Branca de Neve e os Sete Anões, para a classe. Acredito que assim ela plantou e semeou em mim interesse e gosto pela leitura. Quando saí da pré-escola, obviamente, fui para primário, estágio ao qual terminei sabendo ler e…

APRESENTAÇÃO Este projeto de estagio objetiva desenvolver oficinas no âmbito da Literatura Infanto-juvenil, com isso pretendemos despertar o interesse dos alunos pela leitura e escrita, através dos contos de fadas. As oficinas serão desenvolvidas no Colégio Municipal Odete Nunes Dourado, terá inicio no dia 04 de novembro de 2013 e termino dia 11 de novembro com o tema A influencia dos contos de fadas no ensino de literatura, com este projeto almejamos realizar releituras, tecendo…