Literatura Infantil Abertura Para Nova Formaçao

UNIGRANRIO Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Literatura Infantil e Juvenil: Leitura e Ensino. Duque de Caxias, 22 de outubro de 2011. Professora: Cintia Barreto. Disciplina: “A literatura infantil e juvenil no Brasil”. Aluna: Hyla de Oliveira Carvalho Campus: Caxias Artigo acadêmico sobre o livro: Literatura Infantil Brasileira: História e histórias de Regina Zilberman e Marisa Lajolo. Embasado teoricamente pelo livro Literatura Infantil Brasileira: História e…

LITERATURA INFANTIL E OS CONTOS DE FADAS NA CONSTRUÇÃO DE VALORES E FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS Publicado em Artigo, Educação por Pedagogia ao Pé da Letra no dia 4 de novembro de 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho busca oferecer dados sobre a importância dos contos de fadas na formação das crianças, tanto no que diz respeito à aquisição de valores, como na construção do aprendizado e no despertar do interesse pela leitura de maneira intrínseca. É nesse universo do imaginário que as…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. JOSÉ RONAY DA SILVA PINHO A IMPORTANCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. XINGUARA Xinguara 2011 JOSÉ RONAY DA SILVA PINHO A IMPORTANCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso que será apresentado à UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Orientador:…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA LITERATURA INFANTIL Anne Martins Alves Cruz RA :6788419550 Maria Fernanda Antunes Martins RA: 6578309572 Priscilla Camila De Farias Souza RA:2899602976 Walquiria dos Santos Sanchez RA:6798423911 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina Literatura Infantil, sob orientação das Professora –…

s/nº - Telefone (044) 3423-3210 Fax 3423-2178 Caixa Postal, 306 - CEP 87.703-000 – e-mail: fafipa@fafipa.pr.gov.br - PARANAVAÍ - PARANÁ A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE UMA SOCIEDADE DE LEITORES ELISANGELA CARBONI MARAFIGO São Joaquim 2012 2 ELISANGELA CARBONI MARAFIGO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE UMA SOCIEDADE DE LEITORES Artigo Científico, apresentado ao curso de Pós-Graduação, do Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação, como

A LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA[1] Angelita Fülle[2] RESUMO Desde a história até a atualidade, a relação entre escola e literatura infantil vem se transformando constantemente. Neste processo estão envolvidos dois personagens que merecem ser analisados: o professor e a criança. Este alvo está sob influências de ambos e merecem grande atenção porque a relação entre o professor e a criança faz nascer a aprendizagem. Portanto a discussão presente tratará aspectos…

educadores, o desafio de efetivar a inclusão da literatura infantil nas reflexões escolares valorizandoa enquanto propiciadora de uma visão crítica da realidade, fator que contribuiria para uma cidadania ativa, crítica e inteligente e então considerar o papel da literatura infantil como um grau de consciência fundamental. Como objeto que provoca emoções, dá prazer ou diverte e, acima de tudo, modifica a consciência de mundo de seu leitor, a literatura infantil é arte. Sobre outro…

RU: 220549 PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ás disciplinas de Ed. Infantil – Metodologia / Procedimentos, Ed. Infantil – Fundamentos, Metodologia de Temas Transversais, A Ludicidade na Ed. Infantil; Pesquisa e Prática Profissional – Ed. Infantil; Metodologia do Ensino da Literatura Infantil, No curso de Pedagogia a Distância, Turma 04/07 e 01/08, da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. ILHABELA 2009 SUMÁRIO

entregue como requisito para conclusão da disciplina “Literatura Infantil", sobre orientação do tutor presencial: Claudia Cristina Jesus Marques Guarulhos-SP 25/05/2015 Introdução No desafio da disciplina de literatura infantil tem como objetivo as estruturas mais constantes nas estórias infantis e familiarizar-se com o universo imaginário e criativo proporcionado pela literatura. Refletir acerca da importância dos contos literários na formação das crianças e nas representações…

EXPRESSÂO – Linguagem, Educação Física – Arte , Ciências Sociais, Ciências da Natureza E Matemática PERÍODO DE DESENVOLVIMENTO: Junho e Julho de 2013 PROJETO DE INFLUÊNCIA PEDAGÓGICA NA LEITURA INFANTIL. NOME DO PROJETO: “DESENVOLVENDO A LEITURA ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL.” EIXO TEMÁTICO: LITERATURA, LEITURA E ESCRITA PROBLEMÁTICA: De acordo com a análise realizada pelos professores, a maioria dos alunos das turmas dos ciclos demonstraram dificuldades…