Literatura E Sociedade

literário, nasceu em 1918, no Rio de Janeiro, fez vários cursos inclusive Direito e Pesquisas na Literatura Social. Sobre a sua frase: “A Literatura deveria constar nos Direitos Humanos, pois é um bem incompreensível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal”. Com base nesta proposta a leitura de um texto qualquer nada mais é que manifestação de um indivíduo, mas também do grupo, ou sociedade a que pertence que vai exercer um papel não só de conhecimento, mas de ordenação…

DIREITO, LITERATURA E LINGUAGEM: interlocuções Glenda Rose Gonçalves Chaves 1 Sumário: I. Introdução. II. As vertentes teóricas sobre o Direito e Literatura. III. O papel da Literatura e o Direito atual. IV. Conclusão. V. Referências. Resumo: As relações entre Direito e Literatura dão-se de maneira mais do que próximas, são intrínsecas e essenciais. Diante disso, o presente artigo tem como objetivo demonstrar as possíveis interlocuções entre Direito e Literatura, de modo a expandir seu

A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NOS LIVROS DIDÁTICOS DA DISCIPLINA DE LITERATURA BRASILEIRA Luana Teixeira Porto Doutora em Letras Rafael da Cruz Freitas Acadêmico do Curso de Letras-Inglês URI – Frederico Westphalen Resumo: Este estudo aborda a identidade do negro no livro didático e, para realizá-lo, foram selecionadas duas coleções de livros didáticos do Ensino Médio disponibilizados pelo Programa Nacional de Livros Didáticos (PNLD) sendo estas: Português: linguagens,…

ANA CLAÚDIA DE ASSIS DE SOUSA JANAÍNA OLIVEIRA DE OLIVEIRA MABELLE SOTO CARDIM SANTOS MARIA CRISTINE ROCHA COSTA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Salvador 2012 ANA CLAÚDIA DE ASSIS DE SOUSA JANAÍNA OLIVEIRA DE OLIVEIRA MABELLE SOTO CARDIM SANTOS MARIA CRISTINE ROCHA COSTA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo referente ao trabalho de conclusão de…

Literatura: Suas funções e do que é ela capaz através do ponto de vista de Umberto Eco e Tzevan Todorov Este ensaio é baseado nos textos de Tzvetan Todorov (A Literatura em Perigo. O que pode a Literatura. Trad. Caio Meira. Rio de Janeiro: Difel,2009) e de Umberto Eco (Sobre a Literatura. Sobre Algumas Funções da Literatura. Rio de Janeiro/ São Paulo: Ed.Record 2003). Antes da análise dos dois textos, seria pertinente termos em mente uma breve noção do que é a Literatura .…

Universidade de Belo Horizonte Gisele Alves Lima Letras – Turma 506 CANDIDO, Antonio. O Direito a Literatura. In________; Vários Escritos. São Paulo: Duas Cidades. 1995 (PP. 235-265) 1 O assunto que me foi confiado nesta série é aparentemente meio desligado dos problemas reais: "Direitos humanos e literatura". As maneiras de abordá-lo são muitas, mas não posso começara falar sobre o tema específico sem fazer algumas reflexões prévias a respeito dos próprios direitos humanos. (p.235)…

ZILBERMAN, Regina. Literatura Infantil Brasileira: história e histórias. São Paulo: Ática, 2009. 1 CREDENCIAS DO AUTOR Marisa Lajolo nasceu em São Paulo, mas foi criada em Santos. Formou-se em Letras pela Universidade de São Paulo, onde também fez mestrado em doutorado. Além disso, fez pós-doutorado na Brown University. Atualmente é professora da universidade Presbiteriana Mackenzie. Suas atuais linhas de estudo e pesquisa voltam-se para a Teoria Literária e Literatura…

DIREITO E LITERATURA Curitiba 2014 INTRODUÇÃO A relação entre “Direito e Literatura” teve sua origem, primeiramente, com John Henry Wigmore, em 1904, que propôs uma lista de diversas obras relacionando os dois temas e, para essas obras, deu o nome de Legal Novel. A partir de seus estudos, vários outros estudiosos abraçaram essa nova “matéria”, até que, nos anos 70, um grupo de juristas norte-americanos sistematizou os estudos sobre Direito e…

de Leitura e Literatura na 1ª fase do Ensino Fundamental. PRÁTICA DE LEITURA E LITERATURA NA 1ª FASE DO ENSINO FUNDAMENTAL Aliança do Tocantins –TO Jun. 2005 Título: Prática de Leitura e Literatura na 1ª fase do Ensino Fundamental. Linha de pesquisa: Língua Portuguesa, Artes e Educação Física. INTRODUÇÃO A proposta central deste estudo de pesquisa bibliográfica, tem por finalidade apresentar algumas reflexões sobre o trabalho com a leitura e a literatura na 1ª…

essencialmente, uma educação livre e informal. Baseada na literatura sapiencial, era feita de conselhos práticos para as mais diversas situações da vida diária, desde a religião até a guerra. Normalmente, era realizada pelos anciões, que eram severamente combatidos e não tinham prestígio, pois eram associados àqueles que poderiam desencaminhar a juventude. b. A educação no Antigo Egito era elitista, repetitiva, baseada na escrita e na literatura sapiencial. A princípio, era…