Linguagem Atividade De Avaliação A Distância

NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO: EXPECTATIVAS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Jailane Silva Gomes* Marcelo Nascimento Silva* Resumo: Com as transformações no mundo da comunicação e informação, despertadas pelo uso das tecnologias digitais, contempla-se uma reformulação de ensino e aprendizagem, apresentando um novo discurso que argumenta o fim da escola e a autonomia do aluno. Com isso surge a Educação a Distancia (EAD) que nos últimos anos se tornou uma das mais importantes…

instrucional de um curso virtual, através da proposta da criação do curso de extensão em marketing a ser oferecido pelo ambiente de aprendizagem TelEduc. Está fundamentado em autores que escreveram sobre o assunto, faz um histórico da educação a distância no Brasil, seus desafios pedagógicos e a possibilidade da inclusão das pessoas com necessidades especiais através da EaD. Destaca o papel importante que o profissional de Design Instrucional tem nessa modalidade de ensino e os diversos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGICAS- DCET PROJETO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA LICENCIATURA PLENA FÍSICA Ilhéus 2008 1 Índice 1. INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA........................................................................................3 1.1 OBJETIVOS GERAIS.........................................................................................................4 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............................................

Gestão em Educação a Distância. NOME: Cláudia Maria Lopes de Avelar Burihan. RA:1098972 UNIDADE:4 1. Tema: Do Aprender ao Ensinar: utilização de recursos midiáticos no processo de ensino e aprendizagem. 2. Justificativa: Numa sociedade em constante mudança, com grandes transformações tecnológicas, a inserção dos recursos midiáticos na prática docente está se tornando cada vez mais necessária, tanto no ensino presencial como no ensino a distância, seja…

Inclui bibliogragia ISBN 978-85-61819-63-7 1.Educação à Distância - EaD. 2.Material Didático. 3.Texto Ação Educativa. 4.Comunicação. 5.Educação. I.Neder, Maria Lucia Cavalli. II.Título. CDU 37.018.43 Revisão Germano Aleixo Filho Diagramação Terencio Francisco de Oliveira Capa Marcelo Velasco Cuiabá, 2009 COLETÂNEA “EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA” S egundo os dados do INEP, no Brasil, em 2007, eram 408 os cursos a distância, atingindo mais de 350 mil estudantes; 3.702 os cursos da

A avaliação na Educação Infantil A avaliação, em uma dimensão formadora, considera a criança sujeito integral, e não fragmentado, que procura desenvolver-se com a finalidade de suprir as próprias necessidades pessoais e as do grupo ao qual pertence. Portanto, a avaliação deve ser entendida como um processo contínuo, no qual a própria criança será sempre a referência e não deverá haver comparações com outras crianças ou objetivos classificatórios e promocionais. É preciso compreender o…

Montes Claros (MG) Caixa Postal: 126 - CEP: 39.401-089 Correio eletrônico: editora@unimontes.br - Telefone: (38) 3229-8214 Ministro da Educação Aloizio mercadante Oliva Presidente Geral da CAPES Jorge Almeida Guimarães Diretor de Educação a Distância da CAPES João Carlos Teatini de Souza Clímaco Governador do Estado de Minas Gerais Antônio Augusto Junho Anastasia Vice-Governador do Estado de Minas Gerais Alberto Pinto Coelho Júnior Secretário de Estado de Ciência,…

quanto à construção educativa, a escola tem o dever de propiciar a viabilização destes projetos como forma concreta de um ensino de qualidade para as crianças da localidade. e) Realidade socioeconômica e cultural da população a que se destina A atividade socioeconômica baseia-se na produção de farinha, pesca e agricultura, sendo que, a cultura é desenvolvida dentro de seus costumes de geração a geração, agregam entre falas, educação, higiene a saúde, alimentícia e posteriormente a…

Universidade Federal Fluminense Especialização em Planejamento, Gestão e Implementação de Cursos à Distância LUAN GONÇALVES DE LIMA GRUPO: 36 Análise da disciplina Fundamentos da Educação à Distância, quanto ao atendimento aos padrões de qualidade Paracambi 2014 INTRODUÇÃO Para atendimento ao solicitado na Tarefa 5 do tópico 6 da disciplina de Fundamentos da Educação à distância, esse trabalho visa, de uma forma resumida, apresentar uma análise da disciplina…

PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES 06/02/2015 Almir Silva de Oliveira Plano de Aula Sumário        Apresentação Objetivos Conteúdo Estratégia de Ensino Avaliação e Freqüência Bibliografia Observações Apresentação 4   Professor: Almir Silva de Oliveira Formação:  Bacharel em Ciência da Computação – 2006   Especialização em Engenharia de Software – 2012   Universidade Cidade de São Paulo – UNICID Universidade Cidade de São Paulo –