Lingua Portuguesa Plano De Aula 6º Ao 9º

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Esse Plano de Negócios foi elaborado em junho de 2010 por: BELÉM – PA 2010 SUMÁRIO 1. SUMÁRIO EXECUTIVO Receita 2009 – R$-2.225.664,00 Lucro Líquido 2009: R$-417.382,18 Receita Estimada 2010 – R$-2.270.032,00 Lucro Líquido Estimado 2010: R$-478.972,00 VALOR TOTAL DO EMPRÉSTIMO: R$-179.276,22 2. DIREÇÃO Marilene da Conceição Santos de Oliveira Sócio-fundadora, Diretora Geral e professora de Geografia e Ciências…

agradecer de um jeito muito especial, à Maria Madalena Pereira Neves dos Santos, Dona Helena, minha primeira professora de 1ª à 4ª série, foi em que me espelhei para prosseguir meus estudos. A Zirani Souza Pereira Pimentel, ministrante de aulas da Língua Portuguesa quando cursei o Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série, com ela aprendi a gostar de Português. A Ginaldo Cardoso de Araújo, professor e amigo que muito contribuiu comigo em minha trajetória de vida profissional, a quem devo toda…

matriculados em salas de aula regulares. Analisar, criticamente, as questões relativas à educação de surdos. II OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender, historicamente, conceitos e práticas relacionados à educação da pessoa surda. Desenvolver habilidades necessárias para a compreensão e aquisição da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), em nível básico. Identificar o papel e importância da LIBRAS na constituição do sujeito surdo e, consequentemente, na aprendizagem da Língua Portuguesa.…

matriculados em salas de aula regulares. Analisar, criticamente, as questões relativas à educação de surdos. II OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender, historicamente, conceitos e práticas relacionados à educação da pessoa surda. Desenvolver habilidades necessárias para a compreensão e aquisição da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), em nível básico. Identificar o papel e importância da LIBRAS na constituição do sujeito surdo e, conseqüentemente, na aprendizagem da Língua…

organização do trabalho didático imprime à pesquisa em educação um melhor entendimento das características mais profundas da relação educativa. Segundo as análises de Alves (2005, p. 9): Necessariamente, as categorias científicas são definidas no plano do singular, mas, quando são expressões das formas histórias mais desenvolvidas, seus conteúdos, como decorrência expressam também o universal. Partiu-se da premissa que uma pesquisa ou análise sobre o trabalho, em especial do…

MODULO 02: Linguagem, Língua e Língua de Sinais Linguagem é um sistema de comunicação natural ou artificial, humano ou não. Dessa forma, qualquer tipo de comunicação é considerado como linguagem assim como: a linguagem corporal, as expressões faciais, a maneira de nos vestirmos, a linguagem de outros sinais, os sinais de trânsito, a música, a pintura enfim todos os meios de comunicação. O conceito de língua é mais restrito. Língua é um tipo d elinguagem e define-se como um…

educação básica e educação superior. A educação básica compreende três etapas. A primeira é o ensino infantil, do qual fazem parte a creche e a pré-escola. A segunda etapa é o ensino fundamental, dividido em 1º segmento (1º ao 5º ano) e 2º segmento (6º ao 9º ano). A terceira etapa é o ensino médio. O ensino superior é composto de graduação e pós-graduação, podendo essa ser stricto sensu (mestrado e doutorado) e lato sensu (cursos de especialização e de extensão). As modalidades de…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II INTRODUÇÃO A disciplina de Estágio Supervisionado II, integrante da grade curricular do curso de Letras Com Habilitação em Língua Portuguesa e Língua Espanhola do Instituto de Educação Superior do Brasil (IESB), possibilita ao estagiário a vivencia da prática pedagógica, onde o saber docente é formado especialmente pelas práticas educacionais do professor. A aliança entre teoria e prática dar-se no Estágio Supervisionado, um intermédio onde…

endereçado à Comissão do Concurso, no email recursosconsep@gmail.com, sob pena de não ser acatado reclamações posteriores. 3. DO CONCURSO 3.1. O concurso será de provas objetivas e provas e títulos. 3.2. O concurso versará sobre Conhecimentos de Língua Portuguesa, Matemática, Conhecimentos do SUS, SUAS, Conhecimento de Informática, Conhecimentos Regionais, Conhecimentos Gerais (Atualidades do Brasil e do Mundo) e Conhecimentos Específicos, conforme tabela constante no item 4.3. 3.3. O…

Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas:Educação Infantil e Ensino Fundamental. Número de alunos: 120 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 09 Secretaria ( X ) Pátio interno (X ) Pátio externo ( ) Quadra coberta( X ) quadra aberta( ) Refeitório (X ) Cozinha (X ) Sanitário feminino ( X ) Sanitário masculino (X ) Sanitário para…