Lingua Portuguesa Gêneros Literários

Anhanguera – Uniderp FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA IDENTIFICAÇÃO PESSOAL Andréia Cristina Camargo Lidinês Silva conrado Lucélia dos Santos Santana Luzeniria Dias da Silva Maria Auriane de Araújo Maria Francisca Cardeal dos Santos Patrícia Santana Brito RA: 7377575170 RA: 3811638353 RA: 6575298572 RA: 7989734718 RA: 6973493155 RA: 7581618059 RA: 7581586737 Polo: Pirituba Disciplina: Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Curso: Pedagogia Tutor a distância:…

⎝ LINGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA - Leitura e interpretação de textos verbais, não-verbais e mistos. - Compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros redigidos em Língua Portuguesa, tais como: jornalísticos (notícia, editorial, artigo, reportagem, carta ao leitor, entrevista, crônicas, charge, tira), divulgação científica (esquema, resumo, artigos, verbetes), publicitários, instrucionais, técnicos, políticos, religiosos, populares, humorísticos (verbais e não-verbais)

INTERAÇÃO – APRESENTAÇÃO – DIAGNÓSTICO (TESTE SONDAGEM) PROFESSOR(A): Isângela Bevilacqua DISCIPLINA: Língua Portuguesa ANO: 9º ano TURMAS: A-B-C-D-E OBJETIVO GERAL: Impulsionar o desempenho dos discentes, desenvolvendo competências e habilidades, no processo de construção do conhecimento e da aprendizagem, exigidas na Educação Básica para a disciplina de Língua Portuguesa.. PÚBLICO ALVO: 9º ANO COORDENAÇÃO: ___________________________________________________________

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos e metodologia da língua portuguesa ACADEMICOS: JOSANA P. MARTINS DA SILVA PATRICIA COUTO LAINO R.A: 1299701133 R.A: 8979190960 TUTOR A PRESENCIAL: JULIANA COLTRO SUMARÉ 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, pontuar as principais características entre linguagem verbal e escrita, a fonética e suas alterações, variações lingüísticas, problemas da linguagem convencional e…

A língua Portuguesa no Mundo * Origem * A Língua Portuguesa, que tem como orígem a modalidade falada do latim, desenvolveu-se na costa oeste da Península Ibérica (atuais Portugal e região espanhola da Galiza, ou Galícia) incluída na província romana da Lusitânia. A partir de 218 a.C., com a invasão romana da península, e até o século IX, a língua falada na região é o romance, uma variante do latim que constitui um estágio intermediário entre o latim vulgar e as línguas…

morfossintaxe então é a união dos dois contextos de estudo da língua portuguesa. Flexões do Verbo: * Numero: singular e plural * Voz: ativa, passiva, reflexiva * Pessoa: falante, referente, interlocutor * Gênero: masculino e feminino * Aspecto: concluso ou incorreto * Tempo: passado, presente, futuro * Modo: indicativo, subjuntivo, imperativo * PORTUGUÊS * Análise e reflexão sobre a Língua: comunicação, cultura, língua, linguagem. * Semântica:…

GUIA DE APRENDIZAGEM - 2014 DISCIPLINA: Língua Portuguesa BIMESTRE: 1º.( x ) 2º.( ) 3º. ( ) 4º. ( ) SÉRIE: 1º A JUSTIFICATIVA DA UNIDADE Visando o bom rendimento dos alunos quanto às competências e habilidades, neste bimestre daremos ênfase a revisão de conteúdos de anos anteriores do Ensino Fundamental II - Língua Portuguesa, para que possamos dar sequência ao Caderno I do Aluno EM, Currículo Oficial do Estado de São Paulo. ATIVIDADES PRÉVIAS …

EXERCÍCIOS DE GÊNEROS LITERÁRIOS (Faap 97) Os gatos Deus fez o homem à sua imagem e semelhança, e fez o crítico à semelhança do gato. Ao crítico deu ele, como ao gato, a graça ondulosa e o assopro, o ronrom e a garra, a língua espinhosa. Fê-lo nervoso e ágil, refletido e preguiçoso; artista até ao requinte, sarcasta até a tortura, e para os amigos bom rapaz, desconfiado para os indiferentes, e terrível com agressores e adversários... . Desde que o nosso tempo englobou os homens em três

Máxima – 7 anos VAGAS: 30 (15 vespertinas e 15 noturnas) PERFIL: Profissional apto para atuar no magistério da Educação Básica, seja na docência da sua área de competência ou na gestão do trabalho educativo. CAMPO DE ATUACAO: Ensino de Inglês como língua estrangeira e suas literaturas no nível básico e Estudos de PósGraduação. 3 SUMARIO A REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA .................................................................................6 A ÁREA DE LETRAS…

Fabiana Alves da Rocha RA. 354022 Leila Bezerra da Silva Rodrigues RA. 355584 Maria Aparecida Teixeira RA. 389116 DISCIPLINA:FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Tutor a distancia: ROSEMEIRE FARIAS Hortolândia 25 de Abril de 2014 Sumário 1- Introdução…