Lingua De Sinais E Inclusão

LIBRAS: Sinais que falam Cleusa Santos Haetinger [1] Silandra Badch Rosa [2] RESUMO: Considerando que atualmente são constantes as discussões sobre o processo inclusivo social e educacional e que a educação é uma questão de direitos humanos, realizo através deste ensaio um estudo sobre a Língua Brasileira de…

conhecimento de todos, a integração/inclusão do indivíduo surdo em todas as esferas é responsabilidade de toda a sociedade. Entretanto, no âmbito educacional, o professor ou intérprete é a figura fundamental para garantir o acesso do aluno surdo ao conhecimento dos conceitos científicos. Por se tratar de um atendimento que considera as diferenças de indivíduos especiais, a capacitação e formação desses profissionais toma como prioridade a necessidade de uma língua comum que…

decibéis. b. O aluno não usa o aparelho auditivo receitado pela fonoaudióloga. c. O aluno pode aprender a língua oral com o uso de aparelho auditivo, pois este amplifica a audição até as frequências da fala. d. O aluno já adquiriu a língua de sinais, o que prejudica o desenvolvimento da fala. e. Os pais não conhecem a língua de sinais, o que dificulta a aprendizagem da língua oral. Feedback da resposta: Comentário: De acordo com o quadro, as frequências de…

INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES AUDITIVAS NA REDE REGULAR DE ENSINO RIO PARDO-RS 2012 INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES AUDITIVAS NA REDE REGULAR DE ENSINO Trabalho de conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialização Especialista em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva pela Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – FAFIPA, Orientador:Prof. Davi Bolzan.

FAUSTINO JOSÉ LUIZ SILVA JUNIOR MARIA CHRISTINA SCHULZ AMADO A REALIDADE DOS SURDOS NO BRASIL HOJE TUTORA: RITA DE CÁSSIA PAULINO Pouso Alegre 2015 Até o final do século passado a oralidade era a maneira de pedagogia adotada para a inclusão dos surdos na educação escolar. Os surdos eram discriminados e marginalizados por serem vistos como pessoas “não perfeitas”, diferentes do padrão estabelecido pela sociedade. Aceitar estas diferenças era um grande obstáculo a ser…

LIBRAS A inclusão da disciplina de Libras no ensino regular Patricia Maristela Freitas Garcia Prof. Fábio Alves Peres Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Matemática (BID 0268) – Módulo I 12/06/2013 RESUMO Este trabalho tem como principal objetivo demonstrar a importância do ensino da língua de libras na educação regular. È preciso que haja inclusão social de todos os indivíduos, inclusive e principalmente das crianças com deficiência auditiva que na maioria das

INCLUSÃO DO SURDO NA SOCIEDADE Palmas 2011 PATRÍCIA RESENDE BITTENCOURT INCLUSÃO DO SURDO NA SOCIEDADE Trabalho em que ressalto a importância de estudar a Linguagem Brasileira de Sinais encaminhado junto ao curso de Libras ministrada pela professora Sara na Instituição de Ensino FACTO. Palmas 2011 INTRODUÇÃO Muito se discute sobre a inclusão do surdo em sala de aula. Sabe-se que ele tem direito à educação e à saúde, bem como a solicitar…

Libras - Conhecimento Além dos Sinais PEDAGOGIA / LICENCIATURA 2 PERÍODO Faculdade Anhanguera – Aula presencial quarta feira – turno manhã. Professor: Presencial, Professor: à distância, Sra. Maria Kate M. Oliveira Kumada. Componentes do grupo: A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ENSINO REGULAR “penso que o mundo é um acorde imenso

DEJANIRA FLORENTINA DO CARMO OLGA MARIA MAX PROFISSÃO INTÉRPRETE E INCLUSÃO Londrina 2011 DEJANIRA FLORENTINA DO CARMO OLGA MARIA MAX PROFISSÃO INTÉRPRETE E INCLUSÃO Monografia apresentada ao Curso de Educação Especial: Área da Surdez – Libras, do Instituto de Estudos Avançados (ESAP) e Pós Graduação e Faculdades Integradas do Vale do Ivaí (UNIVALE), como requisito para obtenção do título de Especialista. …

FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN – FTED NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LIBRAS CAROLINA DA SILVA MENEZES MOTA A CONTRIBUIÇÃO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS PARA VENCER AS BARREIRAS DA COMUNICAÇÃO: ANALISANDO A INCLUSÃO DO SURDO NAS SÉRIES INICIAIS. Artigo apresentado ao curso de Pós-Graduação em LIBRAS da Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin - FTED como sendo o Trabalho de Conclusão de Curso como exigência parcial para obtenção do…