Língua e Identidade

Docente: *** Discente: Idia Carolline ** Componente Curricular: Língua, Cultura e Sociedade Linguagem e identidade: elementos para uma discussão no campo aplicado/ Inês Signorini (org.) – Campinas, SP : Mercado das letras 1998- ( Coleção Letramento, Educação e Sociedade. Kanavillil Rajagopalan é professor na área de Semântica e Pragmática das Línguas Naturais da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Nasceu na Índia. Tem diploma em Linguística Aplicada na Universidade de Edimburgo, Escócia. É doutor em Linguística Aplicada (PUC-SP) e Pós-Doutor em Filosofia da Linguagem (Universidade da Califórnia, Berkeley, EUA). Já publicou quatro livros: Por uma Linguística Crítica (Parábola, 2003), A Linguística que Nos Faz Falhar (em parceria, Parábola, 2004), Políticas em Linguagem: Perspectivas Identitárias (em parceria, Editora da Mackenzie, 2005) e Applied Linguistics in Latin America (John Benjamins, 2006) e mais de 250 textos (artigos em revistas nacionais e internacionais, resenhas, capítulos de livros, anais de congressos, verbetes em handbooks e enciclopédias etc.). O livro, organizado por Inês Signorini, é constituído por cinco partes, com artigos de vários autores. O texto retoma e aprofunda indagações surgidas em colóquios realizados em 1994 e 1995 sobre o tema língua(gem) e identidade. Na primeira parte, contém um artigo, do qual o autor é Kanavillil Rajagopalan, e tem por título: ‘’O conceito da identidade linguística: é chegada a hora para uma…

“Nossa língua , nossa identidade “ A língua é indiscutivelmente uma das características mais importantes da identidade e cultura de um povo. A nossa língua materna define nossa identidade enquanto povo,e essa identidade é independente de quaisquer barreira física. Da mesma forma que a humanidade evolui e se modifica com o passar do tempo, a língua acompanha essa evolução e varia de acordo com os diversos contatos entre os seres pertencentes à comunidade universal. Assim, é…

Este texto encontra‐se publicado na Revista Espaço (Informativo técnico‐ científico do INES) sob o n.25/26, 2006. Anotações sobre língua, cultura e identidade: um convite ao debate sobre Políticas Lingüísticas. Alexandre do Amaral Ribeiro1 Resumo Este artigo se pretende um convite à discussão sobre políticas lingüísticas e suas relações com o modo como as pessoas concebem a língua, cultura e identidade em suas vidas. A língua tem uma vida social e…

Drª Fernanda Mussalim Guimarães Lemos Silveira Aluna Lúrian Kézia Leite Guimarães RESENHA: “MINHA PÁTRIA É MINHA LÍNGUA: LÍNGUA E IDENTIDADE NACIONAL” Uberlândia 2013 MINHA PÁTRIA É MINHA LÍNGUA: LÍNGUA E IDENTIDADE NACIONAL VILELA-ARDENGHI, Ana Carolina Nunes da Cunha. Minha pátria é minha língua: língua e identidade nacional. 2007. L4lf. (Mestrado em Linguística e Linguística Aplicada) – Universidade Federal de Uberlândia –…

2. Proponha um Projeto que envolva o ensino de História e o Ensino de Língua Portuguesa. 3. O projeto deve ser destinado a Educação Infantil ou as Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 4. Dialogue com o texto e formule um projeto que tenha como tema a formação da Língua Portuguesa usada no Brasil e a História da formação da cultura brasileira. 5. Depois do texto você encontrará as etapas que deve conter o projeto. 6. Está disponível na página da disciplina um texto que pode ajudar…

O que atribui identidade a um povo? A palavra identidade provém do latim idem, que significa “semelhante”, “o mesmo”. Sendo assim, um povo que fala uma mesma língua pode ser reunido por uma mesma identidade e nos permite considerar a Língua de sinais como a identidade dos surdos. Porém, a comunidade surda, enquanto minoria linguística, enfrenta dificuldades em afirmar sua identidade baseada no conceito de Linguagem, visto que este tem sido usado para legitimar diferenças e não para…

France Deusiane Candida Leonia Rosemary Barros Língua e identidade: um contexto de política linguística 1. Situação do tema O assunto aqui desenvolvido está diretamente relacionado com política de línguas e de culturas, tanto na concepção de língua concebida como entidade oficial de uma Nação, quanto na de língua como veículo de intercomunicação humana, no convívio pacífico da diversidade Três pressupostos orientarão nossa discussão: • o da relação entre unidade linguística e…

Universidade Federal de Santa Maria Curso de Educação Especial Licenciatura Plena- Diurno Cultura, Identidade Surda e Língua de Sinais Para PERLIN (1998: 52) a identidade é algo em questão, em construção, uma construção móvel que pode freqüentemente ser transformada ou estar em movimento, e que empurra o sujeito em diferentes posições. Conceituar a identidade é dizer que a mesma não é inata, está em constante modificação, partindo da descoberta, da afirmação cultural em que um certo…

.................................................................4 Identidade Surda..................................................................................................................................5 Cultura.................................................................................................................................................6 Língua de…

saberes surdos se constitui como legado histórico pertencente à cultura das pessoas surdas. É o que caracteriza as identidades e as estratégias de sobrevivência e formas de estabelecerem sua presença. Tratando-se do ensino de uma segunda língua os saberes surdos confrontam – no sentido de estar em paralelo – das língua e suas culturas.”266 “A pedagogia é algo que está em contínuo crescimento, abrangendo novos espaços na sociedade, primando pelo desenvolvimento e suo de métodos e…