Limites E Entraves Na Aplicação Do Projeto ético Político

Federal do Rio Grande do Sul (2006). Atualmente é professor adjunto do Instituto de Sociologia e Política (ISP) da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Cultura Política e Comportamento Político, atuando principalmente nos seguintes temas: capital social, democracia participativa, Estado, sociedade civil e cidadania. Hemerson Luiz Pase é Doutor em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006),…

Título do projeto proposto Comunicação para sustentabilidade: o entendimento da comunidade USP sobre sustentabilidade. Nome do pesquisador responsável Profa. Dra. Margarida M. Krohling Kunsch, Escola de Comunicações e Artes – ECA/USP. Equipe executora/ Unidade USP a e pertencem A equipe executora pertence ao Centro de Estudos de Comunicação Organizacional e Relações Públicas - CECORP, da ECA/USP e está composta por: Iara Maria da Silva Moya - doutoranda ECA/ USP, pesquisadora do…

professor Esp., ZAREIF DIB, para obtenção de nota parcial do curso TÉCNICO EM INFORMÁTICA. Rondonópolis – MT MAIO – 2012 RESUMO O avanço da biotecnologia e a real possibilidade da intervenção científica na matéria viva têm aguçado os debates políticos, econômicos, filosóficos e jurídicos que florescem a partir de questões polêmicas decorrentes destas novas tecnologias. Lidar com avanços biotecnológicos implica enfrentar situações problemáticas e controversas que se originam de…

epistemológico que, sem rigidez, defina os conceitos fundamentais da área, tanto do ponto de vista teórico, como nas suas implicações para o desenvolvimento de estudos/pesquisas e o direcionamento da prática, à luz do processo econômico, social e político do País. Demarcar diferenças não significa desconhecer ou desmerecer a importância dos investimentos realizados para enfrentar situações ou analisar questões específicas da relação trabalho-saúde. Clarificar, porém, a dimensão…

FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL REGINALDO MEDEIROS MARTINS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS E REGIME DE SEMILIBERDADE: POSSIBILIDADES E LIMITES FLORIANÓPOLIS 2010.1 REGINALDO MEDEIROS MARTINS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS E REGIME DE SEMILIBERDADE: POSSIBILIDADES E LIMITES Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Departamento de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina, como exigência parcial para a…

corpo do trabalho. A primeira: Quais os ensinos da Filosofia, quando de seu surgimento, aplicáveis ao Gestor?. A Segunda: Que aplicações básicas na gestão estão atreladas às temáticas Universais Filosóficas? A Terceira: Quais as vantagens da aplicação da Gestão e do Pensamento ante as novas tendências? Observar-se-á em seu final que a instrumentalização da Filosofia como um meio de interpretar este mundo, esta sociedade e suas hiperbólicas relações, ajudará ao gestor para a…

aprendizagem diz respeito aos valores e aspirações coletivas, bem como a dimensão política da educação. A intervenção pedagógica pode ter um amplo alcance, requerendo responsabilidade e compromisso por parte dos educadores. Para Paulo Freire educar é um ato político, é um ato de criação e recriação, sendo, portanto, impossível falar em educação neutra. PALAVRAS-CHAVE: 1 Objetivos;2 Processo;3Crítica. ABSTRACT In this fieldwork analyzed on the process of teaching and learning in…

sociedade. As contribuições da Sociologia para a Educação A construção do ser social, feita em boa parte pela educação, é a assimilação pelo indivíduo de uma série de normas e princípios - sejam morais, religiosos, éticos ou de comportamento - que ajusta a conduta do indivíduo num grupo, a educação é um bem social, e esta relacionada às normas sociais e à cultura local, diminuindo o valor que as capacidades individuais têm, valorizando a constrição de um…

Estados e Municípios. Neste período, a Educação de Jovens e Adultos no Brasil ficou estagnada, passando do campo de ações para o campo das reflexões e discussões sobre o analfabetismo. O país neste momento encontrava-se em busca de um novo projeto pedagógico, então surgiu como referência os trabalhos de Paulo Freire, que passou a coordenar o “Plano Nacional de Educação de Adultos”. Para Paulo Freire era a grande oportunidade de transformar o quadro educacional no Brasil, no…

professores em relação ao papel do coordenador pedagógico e a implicação com os problemas da indisciplina na escola. O estudo fundamenta-se em uma pesquisa bibliográfica e de campo, com análise descritiva e exploratória de cunho qualitativo mediante a aplicação de um questionário junto a 9 (nove) professores do ensino fundamental de uma escola pública da rede municipal de Fortaleza. A partir das análises feitas, embasadas nas respostas dos professores participantes, é possível…