Libaneo Resumo

| | | |Resumo: | |Este texto tem como objetivo discutir sobre a formação dos professores para a educação básica para o uso das novas tecnologias

__________________________________________________ PROFESSOR: ........................................................................... __________________________________________________ PROFESSOR: ........................................................................... RESUMO O tema do presente trabalho é a discussão acerca da gestão democrática como prática das unidades de ensino de educação profissional na construção da cidadania. A gestão da educação profissional…

Escolares Projeto de Pesquisa apresentado à banca de avaliação do programa de Mestrado em Educação da Universidade Metodista Docente: Décio Azevedo Marques de Saes Linha de pesquisa: Política e Gestão Educacionais Santo André 2014 Sumário I – Resumo..........................................................................................................3 II – Problema de Pesquisa ou de Intervenção.....................................................4 III -…

PLANEJAMENTO ESCOLAR: INSTRUMENTO DE ENSINO OU PROCEDIMENTO TÉCNICO E BUROCRÁTICO? Adriana da Silva dos Santos¹ Gilvania Lima Dias¹ Gilvanice Oliveira Valentim¹ Laynne Maria Ferreira da Costa¹ Orientadora profª Drª Ana Cláudia Rodrigues ² RESUMO O presente artigo discute o planejamento escolar como instrumento de ensino ou procedimento técnico e burocrático. Trata de conceitos e reflexões sobre o planejamento e a necessidade do mesmo para a prática do professor em sala de…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Viviane da Silva Ribeiro Zacharias Matricula: 201220525611 1º período - Pedagogia Fichamento do Livro “Pedagogia e Pedagogos – Para quê? De Libâneo,José Carlos”. Cap. 1 O campo do conhecimento pedagógico e a identidade profissional do pedagogo É visível que a profissão de pedagogo, como a de professor tem sido abalada por todos os lados: baixossalários, deficiência de formação, desvalorização profissional implicando em baixo status…

e na escola, o que repercute na prática docente em sala de aula graças a elementos constitutivos que envolvem o ato de ensinar e de aprender. A seguir, serão apresentados, os pensamentos pedagógicos dos estudiosos Paulo Freire, José Carlos Libâneo, Fernando Becker e Maria das Graças Nicoletti Mizukami. a) Paulo Freire: Educação Bancária e Problematizadora Abordar o pensamento pedagógico de Paulo Freire não significa enquadrá-lo em um campo teórico determinado nem testar a…

TÍTULO Desafios de aprendizagem da Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia Professora EAD - Djalma Silveira Professor Tutor a distância – Simone Schneider Denzin Jundiaí, 18 de Abril de 2013 Resumo O objetivo deste trabalho é tratar da Estrutura do sistema de ensino no Brasil e do transcorrer da Educação Brasileira que têm sofrido importantes modificações. Todas essas transformações resultam em alterações no…

A IMPORTÂNCIA DO RECURSO HUMANO PARA O PEDAGOGO 1 RESUMO Este artigo tem como objetivo principal discutir a importância do Recurso humano para a atuação do Pedagogo. Dessa forma, primeiramente será apresentado uma breve discussão a cerca dos Recursos Humanos em qualquer ambiente de trabalho para se obter sucesso e melhorar as rotinas na empresa. Em seguida, tratamos de aspectos a…

vídeos indicados. 1. Apresente as 15 principais ideias do seguinte artigo: BRANCO, Veronica. A sala de aula na Educação de Jovens e Adultos. Educ. rev., Curitiba, n. 29, 2007. Disponível no site: http://www.scielo.br/pdf/er/n29/11.pdf. 2. Faça um resumo do seguinte texto: GENTIL, Viviane K. EJA: contexto histórico e desafios da formação docente. Rio Grande do Sul: UNICRUZ - Universidade de Cruz Alta, 2003. Páginas 01 a 11 (www.cereja.org.br/arquivos_upload/Viviane Kanitz…

Elisberto de Araújo e Silva (orientador) __________________________________________________ Prof. Damaris Leite Silva, Me. (Examinadora) __________________________________________________ Prof. José William Arruda C. Forte, Me. (Coordenador) RESUMO O Projeto político-pedagógico - PPP é um poderoso instrumento de organização escolar cuja dimensão mais que política é também contributiva para a formação de uma consciência coletiva de cidadania no ambiente da escola. O…